Titre : | Apprendre ensemble en respectant nos différences (2021) |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Innovation en Éducation (N°4, 2021) |
Article en page(s) : | p. 40-41 |
Langues: | Français |
Sujets : |
Bastogne apprentissage ; confiance en soi ; épanouissement personnel ; épanouissement professionnel ; pédagogie différenciée |
Résumé : | Il est de notoriété publique que bon nombre de personnalités brillantes ont eu des difficultés scolaires. Il parait que Daniel Pennac a mis un an à connaître la première lettre de l'alphabet, qu'Einstein a eu beaucoup de retard pour parler et lire, que Churchill avait de gros problèmes d'élocution et qu'Edison, considéré comme hyperactif et stupide, a été renvoyé de son école. La liste pourrait être bien longue, sans compter tous ceux, qui, découragés, ayant perdu confiance en eux, sont passés à côté de leur épanouissement professionnel. |
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Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
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Centre multimédia - Bastogne | B. 2e étage Salle des périodiques | Périodique | Innovation en Éducation 2021 - N° 4 | Empruntable | Disponible |