Titre : | L'influence du profil motivationnel et du contexte évaluatif sur l'engagement des élèves dans l'évaluation (2021) |
Auteurs : | Mathilde Dersoir, Auteur ; Erwan Chapelière, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Enseigner l'EPS (N°282, octobre 2020) |
Article en page(s) : | p. 2-7 |
Langues: | Français |
Sujets : |
Malonne Apprentissage ; Engagement (eps) ; Evaluation des compétences ; Motivation |
Exemplaires (1)
Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
---|---|---|---|---|---|
Centre de documentation pédagogique Malonne | .Magasin | Périodique | ENS EP 2021 282 | Empruntable | Disponible |