Titre : | Entrer dans l'écrit en maternelle : découvrir, reconnaître, s'approprier ; cycle 1 |
Auteurs : | Françoise Boulanger, Auteur ; Béatrice Machefel, Collaborateur |
Type de document : | texte imprimé |
Editeur : | Paris : Nathan, 2017 |
Collection : | Collection Fichiers ressources (Paris), ISSN 1159-9790 |
ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-09-124550-8 |
Format : | 142 p. / ill. / 30 cm |
Accompagnement : | 4 posters |
Note générale : | La couv. porte en plus : "programme 2015" Bibliogr. p. 142 |
Langues: | Français |
Sujets : |
Champion Thesaurus alphabet ; apprentissage de l'écriture ; apprentissage de la lecture ; expression écrite ; lecture ; phonologie ; syllabe |
Tags : | logographie ; graphie ; phonogramme |
Résumé : |
Entrer dans l'écrit en maternelle est l'allié des enseignants de cycle 1 pour mettre en oeuvre la découverte de l'écrit en maternelle : ludique, pratique et contenant de multiples ressources !
Ce fichier conforme au programme 2015 propose la découverte progressive des premiers mots écrits dans un contexte ludique, des lettres et des sons, des syllabes et l’articulation des consonnes et des voyelles. La démarche proposée, en conformité avec les programmes de l’école, se fonde sur plusieurs compétences du jeune enfant : - son aptitude à mémoriser visuellement des mots de son univers affectif, - sa capacité à réfléchir et à percevoir des analogies entre les mots qu’il connait, - son goût pour les découvertes. |
Est accompagné de : |
Exemplaires (1)
Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
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Bibliothèque Pédagogique de Champion | 37. Education | Livre | 372-1 FIC BOU ENT | Empruntable | Sorti jusqu'au 13/05/2024 |