Titre : | Pour un enseignement de l'oral : initiation aux genres formels à l'école |
Auteurs : | Joaquim Dolz, Auteur ; Bernard Schneuwly, Auteur ; Jean-François de Pietro, Collaborateur ; Janine Dufour, Collaborateur ; Serge Erard, Collaborateur |
Type de document : | texte imprimé |
Mention d'édition : | 6e édition 2016 |
Editeur : | Paris : ESF éditeur, DL 2016 |
Collection : | Collection Pédagogies. Outils, ISSN 1288-9806 |
Sous-collection : | Outils |
ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-7101-3148-9 |
Format : | 1 vol. (210 p.) / couv. ill. en coul. / 24 cm |
Langues: | Français |
Sujets : |
Bastogne communication orale ; débat ; débat public ; enseignement primaire ; enseignement secondaire ; exposé oral ; expression orale ; français (didactique) ; français (discipline) ; interview ; langage oral ; lecture à haute voix ; oral |
Résumé : |
Enseigner l'oral ? L'enjeu d'un tel enseignement pour la réussite des élèves est indiscutable. Et pourtant, enseigner l'oral n'a rien d'évident.
Si l'oral est bien présent dans le quotidien des classes, il est rarement conçu comme un objet scolaire autonome différent de l'écrit. Il s'avère souvent qu'il n'est enseigné qu'incidemment à l'occasion d'activités diverses et peu contrôlées. Cet ouvrage de Joachim Dolz et Bernard Schneuwly propose une démarche systématique d'enseignement à travers un travail sur l'oral dans ses multiples formes. Pour illustrer la démarche, un ensemble de séquences didactiques est présenté portant sur des situations de communication en public bien distinctes : le débat, l'interview pour une radio scolaire, l'exposé devant la classe et la lecture à d'autres d'un conte. Pour chacune de ces situations, le lecteur rencontrera un modèle didactique qui regroupe les dimensions enseignables et des dispositifs d'apprentissage destinés à des élèves du primaire et du secondaire. Les formateurs et les enseignants qui s'interrogent sur l'enseignement de l'oral trouveront dans cet ouvrage des repères indispensables pour mieux organiser leur travail en classe, ainsi que de nombreux exemples d'activités et d'exercices en vue de développer les capacités langagières des élèves. (site de l'éditeur) |
Exemplaires (1)
Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
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Centre multimédia - Bastogne | B. 1er étage Bibliothèque | Livre | 804:373 DOL P | Empruntable | Disponible |