Titre : | Favoriser la créativité : Comment favoriser la créativité des enfants de maternelle en s’inspirant de la pédagogie Reggio Emilia et en démontrant l’interrelation entre la créativité et les sciences ? |
Auteurs : | Julie Robinet ; Claudine Evrard, Promoteur du mémoire, TFE |
Type de document : | site web ou document numérique |
Editeur : | Bastogne : Hénallux : département pédagogique, 2022 |
Collection : | TFE |
Sous-collection : | NPS Section Normale Préscolaire |
Format : | 55 p. |
Note générale : | L'accès complet à la ressource nécessite une identification sur le catalogue en ligne. |
Langues: | Français |
Sujets : |
Bastogne créativité ; enseignement préscolaire ; pédagogie Reggio ; théatre d'ombres |
Résumé : |
Ce travail de fin d’études démontre l’importance de la créativité ainsi que la complémentarité entre la créativité et les sciences.
Dans la partie théorique, j’explique toutes les notions liées à la créativité et je présente l’approche éducative de la pédagogie Reggio Emilia. Dans la partie pratique, je présente ma démarche pour favoriser la créativité en maternelle en m’inspirant de la pédagogie Reggio Emilia tout en incluant le jeu de l’ombre et de la lumière. |
Note de thèse : | Travail de fin d'études de bachelier : Instituteur préscolaire. Bastogne : HÉNALLUX, 2022 |
Section du TFE : | Instituteur préscolaire |
Exemplaires (1)
Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
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Centre multimédia - Bastogne | B. TFE Préscolaire | TFE | - | En ligne | Disponible |
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