| Titre : | Recommandations de pratiques professionnelles : Intérêts de l’apprentissage par simulation en soins critiques (2022) |
| Auteurs : | E. L’Her ; T. Geeraerts ; J.-P. Desclefs ; D. Benhamou ; A. Blanie ; C. Cerf ; V. Delmas ; M. Jourdain ; F. Lecomte ; I. Ouanes ; M. Garnier ; C. Mossadegh |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Annales françaises de médecine d'urgence (Vol. 12, n° 3, mai 2022) |
| Article en page(s) : | p. 177-198 |
| Langues: | Français |
| Sujets : |
Paramédical (MeSH) Directives ; Formation par simulation ; Guide de bonnes pratiques ; Recommandation pour la pratique clinique ; Simulation ; Soins de réanimation ; Soins intensifs |
| Résolveur de lien : |
DOI : https://doi.org/10.3166/afmu-2022-0411 
|
Exemplaires (1)
| Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| Bibliothèque Paramédicale | Périodiques | Périodique | Annales françaises de médecine d'urgence. 2022-3 | Empruntable | Disponible |
![Repérer le Pics [Post intensive care syndrome] dès l'entrée du patient en réanimation](https://bib.henallux.be/img_cache/pmb_henallux_prod_record_709635.webp)
