Résumé :
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Lorsqu'on évoque le développement d'un enfant, on parle quelquefois de "construction tuilée". Personnellement, j'aime beaucoup cette expression qui évoque la fabrication d'une toiture, sur laquelle le charpentier pose une première tuile, puis une seconde.... et ainsi de suite, de façon à ce qu'au final, l'ensemble de la toiture soit solide et cohérente. En effet, dans le même état d'esprit, la construction tous azimuts d'un enfant s'opère un peu de la même façon. On parle alors d'une suite de phases. De plus, la particularité de chacune d'entre elles est d'être l'aboutissement d'une multitude d'acquisitions extrêmement diverses bien que complémentaires et interactives en tous points.
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