Titre : | Rentrée 2022 : entrer dans le tronc commun : dossier (2022) |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Prof (N°55, septembre-octobre-novembre 2022) |
Article en page(s) : | p. 4-23 |
Langues: | Français |
Sujets : |
Malonne Pacte pour un enseignement d'excellence ; Rentrée scolaire ; Tronc commun de formationBastogne enseignement ; Pacte pour un enseignement d'excellence ; rentrée scolaire ; tronc commun |
Note de contenu : |
Sommaire :
* Découvrir les nouveaux référentiels * Lutter, renforcer, améliorer * Les nouveaux référentiels * Soutenir et accompagner * Les dispositifs FLA et DASPA * Des pôles territoriaux pour mieux inclure * Cartes d’identité des intervenants externes à l’école * Que font les inspecteurs dans les écoles ? * Apprendre en bougeant avant de se rassoir… * Calendrier scolaire 2022-2023 * Patchwork 2 un appel à projets du PECA * État des lieux du pilotage des écoles * La formation professionnelle continue : une évolution progressive |
Exemplaires (2)
Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
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