Résumé :
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Depuis toujours, des penseurs ont exprimé leur point de vue sur la manière d'éduquer les enfants, sur les connaissances à leur transmettre et sur un idéal de société rendu possible grâce aux générations suivantes. Philosophes, écrivains, enseignants ou médecins, ils ont laissé des idées et des récits qui constituent une histoire des courants pédagogiques. De Comenius au XVIe siècle à Malaguzzi au XXe siècle, j'ai recherché à travers leurs principaux écrits ce qui pouvait faire écho à ce que nous vivons à présent, quand on travaille avec les très jeunes enfants. C'est l'objectif de mon dernier livre "Grands pédagogues et petite enfance. Que nous disent-ils?".
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