Titre : | Les émotions en contexte scolaire |
Auteurs : | Oriane Petiot, Auteur ; Jérôme Visioli, Auteur ; Marcel Rufo, Préfacier ; Gilles Kermarrec, Postfacier |
Type de document : | texte imprimé |
Editeur : | Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur, 2022 |
Collection : | Pratiques pédagogiques, ISSN 1780-8030 |
ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-8073-3174-7 |
Format : | 1 vol. (270 p.) / graph. , couv. ill. en coul. / 24 cm |
Langues: | Français |
Sujets : |
Bastogne élève ; émotion ; enseignant ; gestion des émotions ; intelligence émotionnelle ; scolaritéMalonne Ecole ; Elève ; émotion ; Enseignant ; intelligence émotionnelle |
Résumé : | Comment définir et comprendre les émotions en contexte scolaire ? Comment les émotions des élèves peuvent-elles être concrètement prises en compte en situation de classe ? Quels sont les ressorts du travail émotionnel de l'enseignant ? Ce livre tente de répondre à ces questions en proposant une synthèse des connaissances sur les émotions en contexte scolaire, illustrée par des expérimentations pédagogiques, des témoignages d’enseignants et des recherches récentes. Il est composé de trois parties. La première vise à circonscrire la question des émotions pour aboutir à une meilleure compréhension des facteurs de ces émotions et de leurs conséquences en contexte scolaire. Les deuxième et troisième parties, quant à elles, consistent à développer des réflexions et des propositions pratiques concrètes à destination des enseignants et des formateurs, pour accentuer la prise en compte des émotions des élèves et des enseignants en contexte scolaire. |
Exemplaires (2)
Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
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Centre de documentation pédagogique Malonne | .Psychologie | Livre | PS 5.1 PET E | Empruntable | Disponible |
Centre multimédia - Bastogne | B. 1er étage Bibliothèque | Livre | 159.942 PET E | Empruntable | Sorti jusqu'au 21/05/2024 |