Titre : | Enfants polyhandicapés [dossier] (2023) |
Auteurs : | Claudine Colozzi, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Lien social (n°1333, 14 au 27 février 2023) |
Article en page(s) : | p. 18-24 |
Langues: | Français |
Sujets : |
Social Accompagnement ; Compétences cognitives ; Enfant ; Enfant handicapé ; Polyhandicap |
Résumé : | "Il est désormais reconnu que les enfants polyhandicapés possèdent des capacités cognitives. L’usage de nouveaux outils de communication a permis aux professionnels de s’extraire du non-verbal et de proposer un meilleur accompagnement. Pourtant, seulement un enfant sur quatre est scolarisé. Il reste encore du chemin à accomplir pour ne pas enfermer ces enfants dans leurs limitations." (Extrait de l'article) |
Exemplaires (1)
Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
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Centre de documentation - Social | Périodiques | Périodique | LS 1333-23 | Non empruntable | Exclu du prêt |