Titre : | Être les soignants que nous avons envie d’être (2022) |
Auteurs : | Véronique Haudebourg |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Soins cadres (140, décembre 2022) |
Article en page(s) : | p. 19-21 |
Note générale : |
Fait partie du dossier : Évolution de la formation AS et AP
https://doi.org/10.1016/j.scad.2022.11.007 |
Langues: | Français |
Sujets : |
Paramédical (MeSH) Auxiliaires de santé ; Enseignement ; Infirmiers auxiliaires ; Récit personnel |
Résumé : | Les premières promotions d’aides-soignants formés avec le nouveau référentiel arrivent sur le marché de l’emploi. Entre enseignement théorique et réalité du terrain, ces nouveaux soignants ont appris pendant un an leur nouveau métier et s’apprêtent aujourd’hui à confronter leurs nouvelles compétences à la réalité des services de soins. Témoignage d’une élève aide-soignante. |
En ligne : |
Exemplaires (1)
Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
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Bibliothèque Paramédicale | Périodiques | Périodique | SOI.CAD. 22-140 | Empruntable | Disponible |