| Titre : | A l'école du doute : apprendre à penser juste en découvrant pourquoi on pense faux |
| Auteurs : | Marc Romainville, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Paris : Presses universitaires de France (PUF), 2023 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-13-084929-2 |
| Format : | 213 p. / 19 cm |
| Langues: | Français |
| Sujets : |
Champion (test) Fake newsChampion Thesaurus désinformation ; métacognition ; sens critiqueIESN Critique (Esprit) ; Désinformation ; Fake newsMalonne Désinformation ; Ecole ; Esprit critique ; Métacognition |
| Résumé : |
Lorsqu'elles relèvent de fake news ou de théories alternatives, les " informations " que les jeunes recueillent sur Internet déforment leur vision du monde et remettent en question ce que l'école cherche à leur enseigner. Plus que jamais, la formation à l'esprit critique est donc une mission fondamentale de l'école. Le premier chapitre montre en quoi le monde numérique incite souvent à penser de manière approximative et à " gober " les fausses informations qui y circulent.
Au deuxième chapitre, on tente de comprendre pourquoi notre cerveau peut se montrer faillible face à la désinformation numérique. Le troisième chapitre explore une piste nouvelle de formation à l'esprit critique : comprendre pourquoi on pense faux nous rend plus vigilants face aux tentatives de désinformation. Des piste concrètes de cette pédagogie sont ensuite proposées et illustrées. (Source éditeur) |
Exemplaires (3)
| Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| Bibliothèque IESN | _37 Pédagogie | Livre | 37 ROM ECO | Empruntable sur demande | Disponible |
| Bibliothèque Pédagogique de Champion | 6. Sciences appliquées | Livre | 654:37 ROM ECO | Empruntable | Sorti jusqu'au 07/07/2025 |
| Centre de documentation pédagogique Malonne | .Pédagogie et enseignement | Livre | PE 7.2 ROM A | Empruntable | Disponible |
