| Titre : | À grands pas vers la lecture de textes narratifs : 8 à 12 ans, mise à niveau |
| Auteurs : | Liz Masi Breves, Auteur ; Lucy Calkins, Directeur de publication ; Carl Ciaramitaro, Auteur ; Hareem Khan, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Montréal : Chenelière éducation, DL 2021 |
| Collection : | Les ateliers de lecture |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-7650-7591-2 |
| Format : | 1 volume (XXII-191 pages) / Illustrations en couleurs / 22 x 28 cm |
| Langues: | Français |
| Langues originales: | Anglais |
| Sujets : |
Malonne apprentissage de la lecture ; Atelier de lecture ; Compréhension en lecture ; Imagination ; Incitation à la lecture ; Interprétation ; Lecture ; Personnage du récit ; Progression scolaire ; Résumé de roman ; Rôle de l'enseignement ; Stratégie d'apprentissage ; Texte narratif |
| Résumé : |
Les deux modules À grands pas vers la lecture ont été conçus spécialement pour les élèves de 8 à 12 ans qui n’ont pas vécu les ateliers de lecture durant les années précédentes. Chaque module est conçu de manière à accompagner les élèves dans leur cheminement, en s’appuyant sur leurs connaissances afin d’accélérer le développement de leurs habiletés en lecture. Une fois ce travail de mise à niveau effectué, l’enseignante ou l’enseignant peut poursuivre les ateliers de lecture avec les modules de son niveau scolaire.
Comprenant 21 ateliers, À grands pas vers la lecture de textes narratifs emprunte le même format et repose sur les mêmes principes d’excellence que les autres modules d’étude de la collection. Guidés par leur enseignante ou leur enseignant, les élèves lisent un volume croissant de textes narratifs avec toujours plus de maîtrise et d’autonomie. Du matériel reproductible accompagne chaque module : exemples de tableaux d’ancrage, outils pour soutenir les apprentissages, grandes notes pour reconstituer les principaux tableaux d’ancrage et tableau de la progression de l’apprentissage. |
Exemplaires (1)
| Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| Centre de documentation pédagogique Malonne | .Manuels et méthodologie du primaire | Livre | FPL 03 BRE G | En traitement | Exclu du prêt |
