Titre : | Natifs numériques, mais pas experts : l'importance de renforcer les compétences numériques des jeunes (2025) |
Auteurs : | Gérald Vanbellingen, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Entrées libres (N°196, février 2025) |
Article en page(s) : | pages 4-9 |
Langues: | Français |
Sujets : |
Bastogne apprentissage numérique ; jeunesse ; numériqueChampion (test) Outil numériqueChampion Thesaurus intelligence artificielle ; jeunesseMalonne Culture numérique ; Enseignement numérique ; Intelligence artificielle ; Jeunesse ; Numérique |
Résumé : | Le numérique imprègne tous les aspects de notre vie. Les jeunes, souvent qualifiés de génération digitale, semblent à l’aise avec les outils numériques. Mais cette familiarité ne garantit pas la maîtrise, de même que l’utilisation ne garantit la compréhension. Dans ce dossier d’Entrées libres, on met l’accent sur l’importance, pour l’école, de sensibiliser les jeunes au numérique, à son utilisation, à ses dangers, mais aussi à ses opportunités. Comme point de départ, on s’est intéressés à l’enquête #Génération2024 menée par Média Animation ASBL et le Conseil Supérieur de l’Éducation aux Médias (CSEM). Une enquête qui avait pour objet justement : « les jeunes et les pratiques numériques ». |
Exemplaires (3)
Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
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Bibliothèque Pédagogique de Champion | Périodiques | Périodique | 37 ENT 2025 196 | Empruntable | Disponible |
Centre de documentation pédagogique Malonne | .Périodiques LA1 | Périodique | ENT 196 | Empruntable | Disponible |
Centre multimédia - Bastogne | B. 2e étage Salle des périodiques | Périodique | Entrées libres 2025 - n°196 | Empruntable | Disponible |