| Titre : | Comprendre la pénurie d’éducateurs spécialisés en Aide à la jeunesse |
| Auteurs : | Nicolas Santerre, Auteur ; Sarah Van Praet, Promoteur du mémoire, TFE ; Haute École Louvain-en-Hainaut (Louvain-la-Neuve), Organisme de soutenance |
| Type de document : | site web ou document numérique |
| Année : | 2025 |
| Note générale : |
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| Langues: | Français |
| Sujets : |
Social Aide et protection de la jeunesse ; Attractivité ; Care ; Conditions de travail ; Éducateur spécialisé ; Formation professionnelle ; Image métier ; Pénurie de personnel |
| Résumé : | Dans un contexte de crise des métiers du care, ce mémoire interroge les raisons pour lesquelles les jeunes éducateurs spécialisés s’orientent peu vers le secteur de l’aide à la jeunesse, en dépit d’un nombre stable de diplômés. À travers une enquête qualitative menée auprès d’étudiants de dernière année en bachelier éducateur spécialisé et de coordinateurs de formation, l’analyse mobilise le modèle de l’image-métier de Brillet & Gavoille (2016) pour identifier les facteurs influençant les choix professionnels. Si les étudiants valorisent l’utilité sociale et la richesse relationnelle du travail en aide à la jeunesse, ils pointent également des obstacles structurels : surcharge émotionnelle, horaires irréguliers, rémunération jugée insuffisante, manque de reconnaissance et faible visibilité du secteur. Le mémoire souligne ainsi la nécessité de repenser les pratiques institutionnelles et managériales pour rendre le métier plus attractif, durable et compatible avec les aspirations des nouvelles générations. |
| Note de thèse : | Mémoire de master : Ingénierie et action sociales : Louvain-la-Neuve, Haute École Louvain en Hainaut ; Namur, Haute École de Namur-Liège-Luxembourg : 2025 |
| Section du TFE : | Master en Ingénierie et actions sociales |
Exemplaires (1)
| Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| Centre de documentation - Social | Mémoires de master en ingénierie et action sociales | Mémoire | - | En ligne | Disponible |
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