Détail de l'éditeur
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Documents disponibles chez cet éditeur (48)
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Bernard Villiot, Auteur ; Mariona Cabassa, Auteur | Futuroscope Cedex [France] : Canopé | Pont des arts (Paris), ISSN 1956-0761 | 2022Au fin fond de la Guyane, sur les rives du fleuve Maroni, vivent les Wayana. Une tribu qui connaît les secrets de la forêt. Bientôt, Aponi, l’une d’entre eux, deviendra adulte. Elle devra passer la cérémonie de l’Eputop... Mais des chercheurs d’or venus saccager la ju...jeu ou objet
Ce jeu de plateau coopératif permet de sensibiliser les élèves de collège aux stéréotypes de genre, en les amenant à se questionner sur : - les différences, les points communs entre les filles et les garçons ; - la notion de cliché ; - la différence, les discriminations en général ; ...texte imprimé
Géraldine Elschner, Auteur ; Stéphane Girel, Illustrateur ; Michel Vuillermoz, Narrateur ; Gabriel Faure, Compositeur | Futuroscope Cedex [France] : Canopé | Pont des arts (Paris), ISSN 1956-0761 | 2020Tout est blanc en cette veille de Noël : les toits des maisons, les arbres, les chemins, jusqu’au ciel, lourd de flocons. Oscar est blotti entre ses parents dans la charrette qui les mène chez bon papa Siméon. Soudain, une ombre surgit. — Attention ! hurle Oscar. Brusquement, il sent qu’...document sonore
Géraldine Elschner, Auteur ; Stéphane Girel, Illustrateur ; Michel Vuillermoz, Narrateur ; Gabriel Faure, Compositeur | Futuroscope Cedex [France] : Canopé | Pont des arts (Paris), ISSN 1956-0761 | 2020texte imprimé
A quoi dois-je penser pour la rentrée ? Comment accueillir mes élèves dans la classe ? Qui sont les personnes ressources à solliciter au quotidien ? Comment élaborer ma propre pédagogie et sur quels outils et données m'appuyer ? En alliant informations théoriques et conseils pratiques, la série "Bien débuter en" vous accomp...texte imprimé
Christine Choquet ; Gaëlle Cullerier ; Baptiste Quéron | Futuroscope Cedex [France] : Canopé | Agir, ISSN 2425-9861 | 2020Comment faire des mathématiques différemment des pratiques habituelles de classe ? Comment faire évoluer son enseignement grâce aux outils numériques, à la pédagogie inversée ou encore avec le tutorat entre élèves ? En abordant l’ensemble des thématiques de l’enseignement des mathématiques au CM1, Enseigner les mathématiques au CM1 perm...texte imprimé
Christine Choquet ; Gaëlle Cullerier ; Baptiste Quéron | Futuroscope Cedex [France] : Canopé | Agir, ISSN 2425-9861 | 2020Comment faire des mathématiques différemment des pratiques habituelles de classe ? Comment faire évoluer son enseignement grâce aux outils numériques, à la pédagogie inversée ou encore avec le tutorat entre élèves ? En abordant l’ensemble des thématiques de l’enseignement des mathématiques au CM2, Enseigner les mathématiques au CM2 perm...texte imprimé
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Géraldine Elschner, Auteur ; Lucie Vandevelde, Auteur | Futuroscope Cedex [France] : Canopé | Pont des arts (Paris), ISSN 1956-0761 | 2020Que se passe-t-il dans ma ville ? Ma ville si sage, si grise ? En face de chez moi, un étrange chantier a commencé. Devant mon arbre, un immense mur de brique s’est élevé. Puis des taches de couleurs l’ont éclaboussé, des spirales se sont dessinées… Serait-ce une maison fantasti...texte imprimé
Cécile Alix, Auteur ; Lucile Placin, Auteur | Futuroscope Cedex [France] : Canopé | Pont des arts (Paris), ISSN 1956-0761 | 2019Découvrez le trésor sous la neige de Pakita avec La Pie de Monet. Volez sur un tapis de fleurs grâce à Flowers d'Andy Warhol. Suivez les aventures de trois petits poissons rouges avec la Baigneuse de Miró. Calder, Dubuffet, Hundertwasser, Keith Haring, Yayoi ...texte imprimé
Romain Gallissot ; Sébastien Touache | Futuroscope Cedex [France] : Canopé | Pont des arts (Paris), ISSN 1956-0761 | 2019Comme tous les matins, Tom et Alice vont à l’école ensemble. Aujourd’hui, leur classe se rend au musée, ils ont hâte ! Mais voilà que dans la rue, Gribouille le chat s’enfuit ! Les deux amis s’élancent &...texte imprimé
Marie-Jo Lantam-Minsao, Auteur | Futuroscope Cedex [France] : Canopé | Pont des arts (Paris), ISSN 1956-0761 | 2019Un peu partout dans le monde, les enfants jouent à la poupée. Dans l’album d’Adrienne Yabouza et Élodie Nouhen, c’est une maman qui a une poupée. Cette poupée, Akua ba ou « poupée de fertilité », va faciliter la venue au monde de la petite Ajoa, la narratrice...texte imprimé
Adrienne Yabouza, Auteur ; Élodie Nouhen, Illustrateur | Futuroscope Cedex [France] : Canopé | Pont des arts (Paris), ISSN 1956-0761 | 2019Le ciel est bleu. Bleu ciel. Comme chaque jour, maman prépare le repas. Je ne suis pas la, seule à regarder tous ses gestes. Maman a posé sa poupée qui s'appelle Poupée, pas loin, au pied du manguier de notre cour. Cette poupée, c'est ma grande sœur ! Maman m...texte imprimé
Romain Gallissot, Auteur ; Céline Guillemin, Auteur | Futuroscope Cedex [France] : Canopé | Pont des arts (Paris), ISSN 1956-0761 | 2018Une course-poursuite qui mène deux enfants de la rue au musée, des indices et des clins d’œil à débusquer, On fait le mur ? est un album qui joue avec les pages comme les artistes de l’art urbain jouent avec les murs de la ville. Ce dossier pédagogique pro...texte imprimé
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Davide Cali, Auteur ; Ronan Badel, Illustrateur | Futuroscope Cedex [France] : Canopé | Pont des arts (Paris), ISSN 1956-0761 | 2018Je m'appelle Edward, mais vous pouvez m'appeler Eddy. En rendant service à mon pote détective privé, je me suis retrouvé dans une drôle d'affaire : découvrir le vrai nom d'une certaine Lola Pearl. J'ai cinq jours et quelques adresses en poche, mais tout baigne dans le brouillard... Qui est vraiment...texte imprimé
Cécile Alix, Auteur ; Frédéric Sochard, Illustrateur | Futuroscope Cedex [France] : Canopé | Pont des arts (Paris), ISSN 1956-0761 | 2018Alors que sa nourrice s’est endormie, Paloma a le nez collé à la fenêtre. Dehors, c’est la tempête ! Le soleil a disparu et bientôt la petite fille recueille une chauve-souris toute affolée. L’animal s’&...texte imprimé
Sandrine Rossi ; Amélie Lubin ; Céline Lanoë ; Corinne Sourbets ; Thierry Potdevin | Futuroscope Cedex [France] : Canopé | Agir, ISSN 2425-9861 | 2017Comment prendre en compte le fonctionnement cognitif et neurocognitif de l’élève pour permettre la construction des connaissances et des compétences scolaires ? Comment associer ces progrès à la pratique quotidienne de la classe ? Cet ouvrage propose : - un regard scientifique él&...texte imprimé
Cet ouvrage a pour but d'aider des enseignants du cycle 3 à croiser les disciplines et à inviter les élèves à débattre et à s'engager dans la vie de leur établissement. La force de l'ouvrage Devenir écocitoyen réside dans l'articulation d'é...texte imprimé
Enseigner les mathématiques au cycle 4 : méthodes et outils ; mathématiques, cycle 4, programme 2016
Guillaume Caron, Auteur ; Delphine Dausque, Auteur ; Anne Keller, Auteur ; Karine Lebègue, Auteur ; Viviane Monnerville, Auteur ; Marie-Christine Obert, Directeur de publication ; Olivier Wantiez, Directeur de publication | Futuroscope Cedex [France] : Canopé | Agir, ISSN 2425-9861 | 2017Qu'est-ce qu'enseigner par cycle ? Pourquoi et comment enseigner par cycle ? Comment mettre en oeuvre l'évaluation pour l'apprentissage ? Derrière ces grandes problématiques du programme du cycle 4 se cache la nécessité d'un travail d'équipe disciplinaire, pour ne pas dire interdisciplinaire, avec ...texte imprimé
Pascal Maillot, Directeur de publication | Futuroscope Cedex [France] : Canopé | Agir, ISSN 2425-9861 | 2017Comment faire entrer les jeunes élèves du cycle 1 dans l'écrit de façon fluide et efficace? Quelles nouvelles pratiques proposer aux enseignants pour faciliter la découverte du principe alphabétique? Pour réussir l'apprentissage de la lecture-écriture au ...texte imprimé
Contraction de « hack » et « marathon », les hackathons sont apparus dans la communauté des développeurs informatiques afin de concevoir, grâce à une émulation collective, des prototypes d’applications dans un temps limité. L’engouement pour les hackathons en ...texte imprimé
Françoise Picot ; Marie-Louise Pignon | Futuroscope Cedex [France] : Canopé | Agir, ISSN 2425-9861 | 2017En complément du livre du maître, le cahier de l'élève "je mémorise... et je sais écrire des mots au CM2" est un outil d'apprentissage de l'orthographe utilisé par l'élève qui au fur ...texte imprimé
Françoise Picot ; Marie-Louise Pignon | Futuroscope Cedex [France] : Canopé | Agir, ISSN 2425-9861 | 2017Je mémorise... et je sais écrire des mots au CM2 est un outil complet et résolument pratique pour la maitrise de l'orthographe au CM2. Il s’appuie sur l’analyse du système écrit faite par Nina Catach et ré...texte imprimé
Christophe Caëlen, Directeur de publication ; Florian Odor, Directeur de publication ; Régis Leclercq, Directeur de publication | Futuroscope Cedex [France] : Canopé | Agir, ISSN 2425-9861 | 2017Comment le numérique peut-il constituer une plus-value en aidant l'élève à apprendre, à développer et à renforcer ses compétences ? Comment aider l'enseignant à utiliser au mieux les ressources numériques et les outils mis à sa disposition ? Dans un ...