Détail de l'éditeur
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Arnaud Devezeaux, Auteur ; Carole Sève, Auteur ; Régis Thouvarecq, Auteur ; David Adé, Auteur ; Nicolas Terré, Auteur ; Alain Mouchet, Auteur | Paris : Éditions EP&S | Les Essentiels (Éd. EP&S), ISSN 2496-4220 | DL 2021Connaître les principales théories de l’apprentissage moteur, leurs points de convergence et de divergence, ainsi que les différentes conceptions de l’intervention qui en découlent. Comprendre les mécanismes mis en jeu par l’acquisition et le perfectionnement des techniques corporelles et sportives en vue d’une amélioration durab...texte imprimé
Dominique Daumail, Auteur | Paris : Éditions EP&S | De l'école... aux associations, ISSN 0297-5548 | DL 2021Favorable à la fois au bien-être et aux apprentissages, la pratique du yoga développe la concentration, la confiance en soi, l’équilibre, la respiration et une meilleure gestion des émotions. Après des initiatives individuelles et des partenariats associatifs menés dans le cadre scolaire, le yoga figure désormais dans l...texte imprimé
David Bérillon, Auteur ; Thomas Ramires, Auteur ; Lahcen Mustapha, Auteur | Paris : Éditions EP&S | De l'école... aux associations, ISSN 0297-5548 | DL 2020Cet ouvrage de référence sur l'enseignement des danses hip-hop fait la part belle au breaking, discipline olympique Paris 2024. • Une pédagogie des danses hip-hop orientée vers le battle, le freestyle et le travail chorégraphique. • Des séquences d'apprentissage pour le collège et le lycée favorisant une démarche de création avec de...texte imprimé
France, Académie (Créteil), Auteur ; Bruno Reibel, Directeur de publication ; Jean-Marc Serfaty, Directeur de publication | Paris : Éditions EP&S | 2020En inscrivant dans les objectifs de la scolarisation obligatoire l'acquisition par tous les élèves d'un socle commun de compétences, de connaissances et de culture, la loi de 2013 a conduit à la réécriture de l'ensemble des programmes scolaires. Le travail initié à cette occasion en EPS dans l'académie de C...texte imprimé
Amy Nguyen, Auteur ; Nicolas Coulmy, Auteur ; Benoit Loucel, Auteur | Paris : Éditions EP&S | Les Cahiers des sports de nature, ISSN 2727-456X | DL 2020Comment favoriser l'accessibilité et le développement de pratiques en EPS, en sorties et séjours scolaires? Cette nouvelle collection apporte les connaissances réglementaires, didactiques et éducatives pour faire vivre aux élèves de collège des expériences authentiques et irremplaçables. Celles qui font accéder à des émotions positives liées au plaisir ...texte imprimé
Éric Bernad, Auteur ; Xavier Chigot, Auteur ; Marianne Hassid, Auteur | Paris : Éditions EP&S | Handicaps et activité physique | DL 201935 situations ludiques et évolutives permettront d'initier les enfants de 2 à 11 ans aux activités expressives et artistiques en tenant compte des particularités de chacun. Ces activités, qui ont pour finalité une représentation devant un public, sollicitent plus particulièrement le corps «sensible». Mettant en jeu la créativité, l'expression et la communic...texte imprimé
Jacques Méard, Directeur de publication | Paris : Éditions EP&S | Dossiers EPS (Paris), ISSN 0756-2136 | DL 2019Qu'est-ce que l'autonomie de l'élève sinon un processus d'apprentissage volontaire, indépendant des règles imposées ou de l'évaluation? Comment mieux comprendre les ressorts de cette autonomie? Comment enseigner l'EPS avec des élèves parfois trop dépendants? Et comment préserver sa santé d'enseignant sans perdre en efficacité? Si l'autonomie de l'élèv...texte imprimé
"Une présentation de cette activité sportive et des conseils méthodologiques afin de l'enseigner dans le milieu scolaire. Les fiches détaillent, entre autres, les différentes situations d'apprentissage, les critères d'évaluation ainsi que les savoirs à acquérir." [source : Electre-2019]texte imprimé
Ludovic Tenèze, Auteur ; Bernard Andrieu, Auteur ; Agnès Pacquelin, Auteur ; André Canvel, Préfacier | Paris : Éditions EP&S | Dossiers EPS (Paris), ISSN 0756-2136 | DL 2018Comprendre l'évolution de la place accordée au corps dans les programmes d'EPS de 1880 à nos jours. Une histoire replacée dans le contexte des évolutions du système éducatif et des courants d'innovation pédagogique. Courants, méthodes et conceptions qui traversent l'histoire de l'éducation physique sont présentés comme un corpus de connaissanc...texte imprimé
L'intervention repose sur la capacité d'adaptation de l'intervenant confronté aux aléas du moment pédagogique avec sa part de subjectivité et d'affect. Conçue comme un espace d'inventivité, elle contribue à l'émancipation de tous les apprenants.texte imprimé
Éric Bernad, Auteur ; Xavier Chigot, Auteur | Paris : Éditions EP&S | Handicaps et activité physique | DL 2017Les activités de course, de saut et de lancer sont abordées à travers 39 situations ludiques et évolutives couvrant les trois premiers cycles de la scolarité. La démarche est fondée sur l'observation des pratiquants dans une situation donnée, la formulation d'hypothèses sur les causes des difficultés rencontrées et des propositions d'a...texte imprimé
Jean-Paul Goffoz, Auteur ; Emmanuelle Goffoz-Durand, Auteur ; Jean-Yves Peronnet, Auteur ; Fédération française de pétanque et de jeu provençal, Directeur de publication | Paris : Éditions EP&S | Activité sportive et éducation (Paris), ISSN 0998-4216 | DL 2016Proposer « une autre idée de la pétanque », c'est d'abord lui reconnaître toute sa richesse éducative. Plus qu'un jeu d'adresse, la pétanque est ici envisagée comme une activité de positionnement et d'affrontement stratégique mobilisant des ...texte imprimé
Avant même les mots, les corps parlent ! Quand bien même rien ne s'est encore dit, leur seule présence structure l'espace et les relations. Une école soucieuse de ses élèves doit accorder une place, non seulement aux esprits, mais également ...texte imprimé
Thierry Paillard, Auteur | Paris : Éditions EP&S | Les Essentiels (Éd. EP&S), ISSN 2496-4220 | impr. 2016Connaître les adaptations respiratoires, cardio-vasculaires, neuromusculaires et métaboliques liées à une activité physique de loisir ou à un entraînement soutenu. Comprendre les effets spécifiques de l'activité physique selon l'âge, le sexe et le niveau d'entraî...texte imprimé
Carole Sève, Auteur ; Nicolas Terré, Auteur ; Michel Volondat, Préfacier ; Jacques Saury, Postfacier | Paris : Éditions EP&S | Dossiers EPS (Paris), ISSN 0756-2136 | DL 2016La 4è de couv. indique : "En invitant à déporter le regard des contenus à enseigner vers les apprentissages des élèves, la loi de refondation de l’école de la République et les nouveaux programmes accordent aux enseignants d’EPS des espaces d’initiative et de responsabilité accrus. S’...texte imprimé
Éric Bernad ; Xavier Chigot ; Isabelle Collavet | Paris : Éditions EP&S | Handicaps et activité physique | 2016L'acquisition du savoir-nager représente un enjeu vital pour tous les élèves. Il était donc indispensable de concevoir un enseignement tenant compte de leurs besoins éducatifs particuliers. Les 37 situations pédagogiques présentées dans cet ouvrage s'articulent autour de 6 th&...texte imprimé
Sophie Gallino, Auteur ; Pascal Legrain, Auteur | Paris : Éditions EP&S | De l'initiation au perfectionnement | DL 2016, cop. 2016Sauver autrui ou tenter d'y parvenir, telle est la philosophie du sauvetage sportif. Cette discipline peu connue du grand public, qui se déroule en milieu naturel (le sauvetage côtier) et en piscine (le sauvetage eau plate) est pourtant d'une grande richesse, tant par l'engagement physique, psychologique ...texte imprimé
Comité français Pierre de Coubertin, Colloque national (07; 2015; Poitiers), Auteur ; Claude Piard, Directeur de publication ; Laurent Bosquet, Directeur de publication ; Alain Junqua, Directeur de publication | Paris : Éditions EP&S | Activités physiques et sports, recherche et formation, ISSN 0982-5061 | DL 2016Cet ouvrage regroupe l'ensemble des conférences et interventions du 7e colloque national organisé par le Comité Français Pierre de Coubertin qui s'est déroulé les 12 et 13 novembre 2015 à Poitiers. Liant enjeux et connaissances scientifiques, repères historiques, pratiques pédagogiques ...texte imprimé
Comment construire rapidement une chorégraphie ? Comment lui donner une valeur ? Comment l'enseigner aux élèves en toute sécurité sans décomposer tous les gestes ? Pour la première fois paraît un ouvrage pédagogique sur une discipline encore ...texte imprimé
Paul Fontayne, Directeur de publication ; Aïna Chalabaev, Directeur de publication | Paris : Éditions EP&S | Pour l'action (Paris), ISSN 1624-2394 | DL 2016Les stéréotypes à l'oeuvre dans nos sociétés peuvent conduire à la discrimination. Ils se manifestent aussi de façon plus subtile, influençant à leur insu celles et ceux qui en sont la cible. En proposant un état des lieux des recherches menées en psychologie sociale, les auteurs identifient les mécanisme...texte imprimé
Lou Tarr, Auteur ; Bernard Khattou, Illustrateur | Paris : Éditions EP&S | Un Album à jouer | DL 2015EPS, langage, construction du nombre et structuration de l'espace sont les piliers de ce projet interdisciplinaire centré sur des approches actives, ludiques et ambitieuses. Chaque connaissance, chaque domaine abordé prend sens : il s'agit d'agir, de s'exprimer et de comprendre à travers l'activité physique.texte imprimé
Bouches-du-Rhône, Inspection académique, Auteur | Paris : Éditions EP&S | Activité sportive et éducation (Paris), ISSN 0998-4216 | DL 2015Contact corporel dans le respect des règles, efficacité comme attaquant ou défenseur : dès l'école maternelle, les jeux de lutte concourent au développement de l'enfant. Autour de trois enjeux d'apprentissage (conquête d'objet, conquête de territoire, imposition d'un état physique), des modules différenciés (petits, moyens, grands) permettent d'éprouver, d'apprendre et de ...texte imprimé
Éric Bernad, Auteur ; Xavier Chigot, Auteur | Paris : Éditions EP&S | Handicaps et activité physique | DL 2015, cop. 2015Des solutions concrètes et opérationnelles pour tous les intervenants confrontés à la question des besoins éducatifs particuliers et de l'activité motrice, notamment lorsqu'ils accueillent un jeune en situation de handicap au sein d'un groupe de pratiquants dits valides. les jeux traité...