Bibliothèque Paramédicale
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Sandrine Dias, Auteur ; Barbara Nowak, Auteur ; Thibaud Damy, Collaborateur | Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson | Bonnes pratiques infirmières en fiches | 2018Comment s'y prendre dans une situation donnée ? Quelles compétences pour prendre en charge le patient ?Cet ouvrage est destiné aux étudiants et aux professionnels infirmiers amenés à prendre en charge le patient atteint de pathologies cardio-vasculaires. En trois grandes parties : 1 Les prérequis fournissent les notions indispensables de la cardiologi...texte imprimé
J. Massol, Directeur de publication ; J. Druot, Directeur de publication | Rueil-Malmaison : Lamarre | Étudiants IFSI | 2010Pour chaque pathologie, retrouvez l'essentiel de la clinique et des soins infirmiers : l'anatomie et la physiologie de l'organe concerné ; la sémiologie ; les soins et leur technique. Médecins et formateurs en IFSI ont réuni leurs savoirs et leurs compétences pour vous offrir une documentation précise et claire et permettre un ...texte imprimé
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Jean-Luc Monin, Auteur ; Armande Gosse, Auteur ; Antoinette Marin, Auteur | Paris : Masson | Nouveaux cahiers de l'infirmière, ISSN 1245-2629 | DL 2009Cette cinquième édition du cahier n° 7 recouvre le rogramme du module " Soins infirmiers aux personnes atteintes d'affections cardio-vasculaires " du diplôme d'Etat. L'ensemble de l'ouvrage insiste sur le rôle de l'infirmier(e), aussi bien au niveau des modalités pratiques d'administration et de la surveillance des traitements, que dans la condui...texte imprimé
Farid Toumi, Auteur ; Jean-Luc Monin, Auteur | Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson | Les cahiers infirmiers | 2019Alliant la théorie de l'enseignement à la pratique centrée sur la prise en charge globale des patients les cahiers infirmiers sont pensés pour faciliter l'acquisition des connaissances indispensables à l'exercice du métier au quotidien.La collection est découpée en spécialités et chaque ouvrage est structuré selon un plan id...texte imprimé
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Outil pédagogique à usage de personnes-relais amenées à présenter des animations sur le genre avec des jeunes dès 15 ans. L’objectif est de proposer un temps d’expression et d’analyse critique autour des stéréotypes de genre afin de les déconstruire. Cet outil s’accompagne d’une fiche méthodologique.jeu ou objet
L’amour romantique, présenté dans les contes et récits traditionnels, dans les magazines, les films contemporains ou sur les réseaux sociaux, est idéalisé. On y sublime la passion, la perfection, la dévotion et l’intensité. Mais il découle d’une construction sociale et culturelle qui véhicule des stéréotypes,...jeu ou objet
Outil pédagogique à usage de personnes-relais amenées à présenter des animations sur le genre. L’objectif est de proposer un temps d’expression et d’analyse critique autour des violences de genre.