Bibliothèque des ingénieurs - Virton
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François Viallet ; Paul Maisonneuve | Paris : Editions d'organisation | EO/Formation permanente | 1993- Evaluer les élèves et, plus généralement, les personnes en formation. - Evaluer les enseignants et les différents éléments qu'ils mettent en oeuvre. - Evaluer un système éducatif.texte imprimé
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Se demande-t-on suffisamment ce que signifie apprendre pour un élève? S'interroge-t-on assez suer le processus qu'il déclenche lorsqu'il apprend une leçon? essaye de faire un devoir? tente de comprendre un cour? Et si, avant toute démarche pédagogique volontariste, on ...texte imprimé
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L'auteur nous propose ici de considérer certaines modalités de l'amour, dans la philosophie grecque, avec Platon et Aristote, dans la révélation avec le Nouveau Testament, puis chez saint Thomas d'Aquin et saint Jean de la Croix. Ces grandes visions philosophiques, théologiques et mystiques lui permettent ensuite de réfléchir s...texte imprimé
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Service D'information Sur Les études, Auteur ; Les Professions, Auteur ; SIEP (Belgique), Auteurtexte imprimé
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L'Approche par problèmes et par projets (APP) connaît de nos jours un succès grandissant dans l'enseignement supérieur, en particulier dans la formation des médecins et des ingénieurs. Véritable révolution copernicienne par rapport aux programmes traditionnels, ce dispositif a ses fervents défenseurs mais aussi ses détracteurs. Il ne laisse personne in...texte imprimé
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"Travailler mieux en moins de temps ? travailler moins et en faire plus ? Avoir plus de temps libre tout en accomplissant plus ? Comment est-ce possible alors que vous vous sentez souvent débordé et stressé ? II vous suffit de consacrer 50 minutes à la lecture de ce manuel et vous saurez maîtriser v...texte imprimé
Michel Lecointe ; Michel Rebinguet | Paris : Editions d'organisation | Les guides du métier d'enseignant, ISSN 0991-4102 | 1990Ce livre d'adresse à tous les partenaires du système éducatif qui ont la volonté de se donner des projets, les moyens de les réaliser et d'en évaluer les effets. Il intéressera donc les responsables de l'Education Nationale, les chefs d'é...texte imprimé
- Créer quels emplois et où ? - La réponse européenne et internationale. - Un nouveau contrat social.texte imprimé
S'ils veulent survivre, les hommes devront-ils se comporter comme des machines? La manière dont évoluent les grandes techniques de pointe pousse à se poser la question... Sur la nature, la culture, l'éducation, l'économie, des taches apparaissent déjà, du seul fait de l'utilisation mal contrôlée ou "démiurgique" des instruments extraordin...texte imprimé
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George Brown, Auteur ; Hélène Trocmé, Traducteur ; Paul Sager, Traducteur | Paris : Editions d'organisation | 1981"Ce livre : - propose à tous les formateurs et enseignants une approche méthodologique de la transmission orale des connaissances. En effet, il ne suffit pas de bien connaître son sujet pour le faire comprendre à son auditoire. Ce livre est conçu pour mener le lecteur pas à pas da...texte imprimé
Le grande mérite du livre de Marc Lequenne est de noua rappeler, en termes simples et clairs, les règles de base de la rhétorique, cette science de la réussite venue de l'antiquité gréco-latine, qui doit permettre à l'apprenti orateur d'acquérir: une maîtrise de l'émotivité... la faculté de trouver le...texte imprimé
Le mémoire, un travail de longue haleine. Comme des milliers de jeunes, vous vous lancez cette année dans la rédaction d'un mémoire, clé de l'obtention de votre diplôme. Après le stress des premiers instants, des problèmes concrets vont vite se poser: comment définir votre sujet et choisir votre dire...texte imprimé
"Spécialement destiné au non-spécialiste". Ces quelques mots qualifient sans conteste la Boîte à outils pour s'initier à la philosophie. Parce que la philo n'est pas l'apanage des seuls penseurs, parce que tout un chacun philosophe mais que, parfois, les mots pour le dire font cruellement défaut... (4e de couv.)texte imprimé
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Le guide du nouveau curriculum vitae s'adresse indifféremment à un(e) employé(e) ou à un cadre supérieur, à un(e) débutant(e) ou à un(e) salarié(e) confirmé(e) car les règles qui régissent un bon C.V. sont les mêmes pour tous. Spécialiste du curricul...texte imprimé
Ce livre n'est ni normatif ni "grand public". Il s'adresse essentiellement aux cadres, dirigeants et patrons de sociétés depuis les débuts de carrière jusqu'à la retraite. Certainement aussi aux universitaires et étudiants d'écoles supérieures. Et pourquoi pas aux gestionnaires et hommes publics. Le profit que vous en retirerez ...texte imprimé
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Lucien Morin, Auteur ; Gaston Mialaret, Auteur | Paris : Presses universitaires de France | Sup | 1973texte imprimé
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En résumé, vous désirez savoir - quelles sont vos aptitudes, où vous pouvez les employer, comment décrocher rapidement le poste qui vous convient, achetez ce livre et n'oubliez pas votre parachute (extrait de 4e de couv.)texte imprimé
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Abstentionnisme, affaires, grèves sauvages, corruption, crise de la notion de responsabilité... Mais qu'est donc le sens civique devenu? Où est donc passé ce qui faisait la fierté des instituteurs de la IIIe République, cette morale qui voyait dans l'attachement à la cité, au bien commun, un idéal des plus ...texte imprimé
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La communication orale avec diaporama : " Si vous en avez assez des présentations orales ennuyeuses où des diapositives confuses achèvent un discours rébarbatif, ce livre est fait pour vous. ". Apprenez à répondre aux six questions que doit se poser un orateur : À qui est destinée ma présentation ? Quel est mon m...texte imprimé
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Roger Moyson, Auteur | Bruxelles : De Boeck Université | Le management en pratique, ISSN 1373-0274 | 1997Cet ouvrage, largement illustré d'exemples empruntés à la vie de tous les jours et au monde de l'entreprise, propose les techniques de base de la communication et les "ficelle" en la matière. Première nécessité: se connaître soi-même avant de vouloir se mettre en accord avec les autres. L'auteur ...texte imprimé
René Charles, Auteur ; Christine Williame, Auteur | Paris : Nathan | Repères pratiques Nathan | 1994texte imprimé
Cet ouvrage s'articule autour des différentes tâches que le scientifique, qu'il soit néophyte ou aguerri, doit accomplir en anglais: publier, participer à des congrès, communiquer avec ses pairs, et séjourner en pays anglophone. Pour relever ces défis, il trouvera dans ce guide les outils linguistiques dont il a besoin,...texte imprimé
Communiquer, c'est d'abord écrire et parler mais c'est aussi prendre sa tête entre ses mains, pianoter sur la table ou se taire... Nos gestes, nos attitude et nos comportements sont toujours les compléments de nos paroles et de nos écrits. Ce livre concret, illustré de dessins pleins d'humour, analyse...texte imprimé
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Que sont les tests? Que peuvent-ils nous apprendre sur nous-mêmes? Comment réagissons-nous aux conclusions et aux conseils du psychologue qui les applique? Le test n'est pas ce révélateur magique que certains voudraient qu'ils soient. Il est un outil difficile à manier.Tous ceux qui utilisent ou utiliseront un jour...texte imprimé
L'enseignement des sciences et des mathématiques prend aujourd'hui une grande place dans la formation des jeunes. Dans notre société hautement technicisée, cette place importante est inévitablement souhaitée. Mais elle modifie profondément le rôle des enseignants de ces disciplines. Hier, on leur demandait d'être surtout des techniciens de l'apprentissage du...texte imprimé
Construire sa personnalité, connaître ses forces et ses faiblesses, découvrir ainsi tous ses potentiels pour les développer... Projet passionnant, car passage obligé vers une plus grande maturité et vers un "vrai bonheur". Appuyant son étude sur les sciences humaines et sur l'éthique, Pascal Ide, médecin et prêtre, s'intéresse...texte imprimé
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Bioéthique, charité médiatique, actions humanitaires, sauvegarde de l'environnement, moralisation des affaires, de la politique et des media, débats autour de l'avortement et du harcèlement sexuel, croisades contre la drogue et le tabac: partout la revitalisation des "valeurs" et l'esprit de responsabilité sont brandis comme l'impératif premier de l'époqu...texte imprimé
Avec Croissance et Liberté, Henri Hude élabore des propositions concrètes pour la vie économique, l'organisation sociale et l'action politique, inspirées par un nouvel art de penser hors des décombres des idéologies et des oukases de la technocratie. (4e de couv.)texte imprimé
De la numérisation à la navigation, en passant par la mémoire, la programmation, les logiciels, la réalité virtuelle, le multimédia, l'interactivité, le courrier électronique, etc., ce livre clair, complet et accessible aux non-spécialistes, se veut une présentation des nouvelles technolgies, de leur usage et de leurs enjeux. (4e de couv.)texte imprimé
Dachau, le 29 avril 1945. Après plus de 1200 jours de captivité, le jour se lève enfin pour André Taets, rescapé du sinistre camp de concentration... C'est ce long parcourt aux allures de cauchemar qu'André Taets propose aujourd'hui de partager avec pudeur et humilité. A travers son témoignage poignant, transparaît un message...texte imprimé
Fi de la sinistrose qui paralyse notre société! Les conséquences souvent mal comprises du nouvel état économique, jointes à l'affaissement culturel, moral et spirituel de la France, ont fait de notre pays une gigantesque fabrique d'adolescents immatures, hésitant entre la passivité, la violence et le dégoût de soi....texte imprimé
... Le livre de Michael Moore propose une visite guidée dans une Amérique qui ne ressemble guère à celle dont on nous chante souvent les vertus. Voici donc, à travers les yeux d'un ancien ouvrier devenu agitateur professionnel, la face sombre et peu glorieuse du "rêve américain": l'autre Amérique, c...texte imprimé
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... De l'est à l'ouest, du nord au sud, Michel Schooyans entreprend une analyse précise, économique, politique, démographique, institutionnelle sur l'état du monde et son évolution depuis vingt-cinq ans. Au terme de l'enquête, les signes de la dérive totalitaire apparaissent clairement. Dès que les lois du marché, indiscutables, sont ?...texte imprimé
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Le Dissertoire est un livre dangereux puisqu'il invite à poser des questions et à mettre en question. Croisement de grimoire et de réquisitoire, il propose une méthode: Comment bâtir, sur une simple idée, un texte réfléchi, cohérent et convaincant? La méthode est réversible puisqu'elle permet aussi d'éviter le...texte imprimé
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Ce livre est un refus de la désertion. Il affirme que les chrétiens d'aujourd'hui, comme ceux des premiers siècles, doivent apporter un témoignage spécifique dont dépendra leur crédibilité auprès de tous ceux qui ont pris parti pour l'homme. Il rappelle ainsi que jamais printemps de l'Eglise n'a germ...texte imprimé
Faire du e-learning un réel outil de formation conduit à s'interroger sur quelques points clés: la pédagogie, les contenus, les modalités et enfin les acteurs. Le point de vue retenu ici est celui de l'efficacité pédagogique, associée à la volonté de faire que ce nouvel outil soit dig...texte imprimé
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A économie barbare, société barbare: ce livre analyse le lien de cause à effet entre économie matérialiste et maladies de civilisation. (Extrait de 4e de couv.)texte imprimé
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Viviane de Landsheere, Auteur | Paris : Presses universitaires de France | Collection Premier Cycle | 1992Cet ouvrage tente de cerner l'ensemble de la problématique de l'éducation et de la formation. Essentiellement pratique par nature et indéterminée dans son objet (l'éduqué ou le formé qui, par sa liberté, est aussi sujet, au même titre que l'éducateur ou le formateur), l'éducation se distingue ainsi des autre...texte imprimé
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tous les éléments sont ici réunis pour comprendre la "crise actuelle de l'enseignement". D'abord conçu pour servir la formation initiale ou continuée des enseignants, Eduquer propose de manière didactique les bases indispensables à l'analyse des tension qui agitent l'école et le système éducatif des pays industrialisés.texte imprimé
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La modernité tardive, qui révoque en doute la plupart des vérités et croyances héritées du passé, s'attache à sauver une seule certitude: celle de la dignité de l'homme singulier, fondement des droits de l'homme. Pourtant, elle poursuit la dépersonnalisation qui se trouvait déjà à l'oeuvre dans les idéologies préc?...texte imprimé
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G. Fourez, Auteur ; M. Legrand, Auteur ; G. Thill, Auteur ; J.F. Malherbe | Namur : Presses universitaires de Namur | 1979texte imprimé
Marie-Claude Grandguillot ; Jean-Pierre Obin, Préfacier | Paris : Hachette Education | Pédagogies pour demain | 1993Echec scolaire, élèves démotivés, enseignants désenchantés. Une cause à tous ces maux : la classe hétérogène. On peut, la larme à l'œil, évoquer le passé, rêver du bon vieux temps. Il faut se rendre à l'évidence : les classes sont aujourd'hui hétérogènes, et pour longtemps. Marie-Claude Granguillot prend...texte imprimé
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La plupart des enseignants du supérieur ne bénéficient d'aucune formation initiale en pédagogie, et ensuite d'aucun suivi pendant leur carrière. Comme si la question ne se posait pas, et que l'aptitude à guider les étudiants et favoriser leur apprentissage allait de soi. C'est faux bien sûr, et l'objecti...texte imprimé
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Pour la première fois depuis 500 ans, un seul livre réunit l'Eloge de la Folie, Le Prince et L'Utopie. En version condensée et enrichis par les analyses inédites de grands penseurs de notre temps, ils sont désormais accessibles au lecteur contemporain. Le texte d'Erasme est commenté par Luc de Brabandère,...texte imprimé
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"En affaires, est-il payant d'être honnête ? Peut-on le rester dans un marché où tous les coups semblent permis ? Et que faire si les partenaires en corruption appartiennent aux pouvoirs publics et si la justice est soumise à l'exécutif ? Sur ces questions, vingt-cinq dirigeants d'entreprises françaises ont apporté leur témoi...texte imprimé
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Ethique et Politique: ce titre à lui tout seul signifie que la philosophie revient sur la scène politique, non plus pour soumettre les hommes à une idéologie, mais pour énoncer les principes directeurs d'une morale sociale, retrouver les valeurs fondamentales de la vie et les fonder en raison... (4...texte imprimé
... C'est à une méditation exigente, où la gravité n'exclut nullement la gaieté, que nous convie France Quéré. Elle nous rappelle qu'il nous appartient d'affirmer sans relâche nos valeurs, de les incarner, de les adapter à un monde qui change, de les approfondir à la lumière de ce que le...texte imprimé
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Collectif, Auteur ; Philippe Van Parijs, Auteur | Louvain : Institut supérieur de philosophie | 1984texte imprimé
Pierre Casse décrit avec précision le cheminement que doit suivre le formateur et explique comment: - Choisir la technique pédagogique performante. - S'auto-évaluer grâce à des exercices précis. - Se concentrer sur l'apprenant et non sur la formation. - Savoir communiquer. - Adopter les comportements adéquats. - Manager les dif...texte imprimé
C.-r. Christensen, Auteur ; D.-a. Garvin, Auteur ; A. Sweet, Auteur | Bruxelles : De Boeck Université | Pédagogies en développement | 1994Les auteurs, formés pour la plupart à l'université Harvard, substituent au modèle classique du cours magistral une pédagogie fondée sur la discussion, c'est-à-dire sur la participation active de l'élève ou de l'étudiant. Cette méthode originale révèle une conception autre de l'enseignement: il s'agit moins de dispenser un savoir qu...texte imprimé
R. Gendarme, Auteur ; G. Matagrin, Auteur ; R. Leray, Auteur ; A. Losser, Auteur ; A. Chabert, Auteur | Nancy : Presses universitaires de Nancy | 1992François Perroux qui fut un très grand professeur reste, à l'heure actuelle, plus connu à l'étranger que dans son pays d'origine. Savant multivalent, il a su échapper aux limites de sa spécialité: l'économie. Il n'a cessé de dénoncer l'économie d'abondance, ses miracles et ses performances techniques, qui s'avère ...texte imprimé
R. Vermeire, Auteur ; J. Raes, Auteur ; G. Marechal, Auteur ; J. Van Der Rest, Auteur ; G. Lambert-Foccroulle, Auteur | Editions Labor | 1984texte imprimé
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Notre bonheur et notre contribution à celui des autres dépendent, pour une large part, de notre habileté à gérer efficacement nos modes de penser, d'éprouver et d'agir. Cette habileté n'est pas une entité mystérieuse, que certaines personnes possèdent et que d'autres cherchent en vain. Elle résulte d'un ensemble de com...texte imprimé
- L'espace de la gestion du temps. - Activisme et passivité. - Découvrir ses objectifs. - Construire sa propre cohérence. - Le coût du changement. - Savoir changer de niveau. - Les supports. - Choisir ses priorités. - Perdre du temps pour en gagner.texte imprimé
Sans le savoir, nous sommes déjà entrés dans un nouveau monde. La rupture que nous vivons est si radicale que les changements vont, cette fois, bien plus vite que les idées. Nous avons du mal à penser véritablement la prodigieuse mutation anthropologique et historique dont nous sommes les témoins inq...texte imprimé
Idée séduisante après les crimes massifs du XXe siècle, la justice internationale ne trouve pas de légitimité théorique, en tout cas au regard de nos propres références. Faire justice, est-ce toujours prioritaire pour restaurer le vivre-ensemble après une catastrophe?... La justice internationale ne pourra exister que sous un gouvernement...texte imprimé
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Quel est le mécanisme du progrès technique ? D'où vient-il et où va-t-il? Pourquoi surgit-il à certains endroits et à certaines périodes de façon irrésistible et irréversible? Pourquoi au contraire certaines civilisations stagnent-elles? Pouvons-nous influencer le progrès technique? Ou bien résulte-t-il de forces obscures que nous ne contrôlons...texte imprimé
L'auteur étudie les images qui sous-tendent les décision techniques. Véhiculées par les récits qui relatent les exploits de leurs prédécesseurs, ces images permettent aux ingénieurs de situer leur rôle dans le jeu de contraintes techniques et institutionnelles où ils travaillent. Mais ces images ne sont pas indépendantes de l'imaginai...texte imprimé
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La réalité économique et sociologique de l'exclusion a été abondamment décrite. Mais qu'en est-il de sa dimension humaine? L'exclusion semble inhérente à la compétition acharnée que se livrent les membres des sociétés modernes pour acquérir une identité dans l'anonymat collectif. Elle aboutit à priver les perdants des m...texte imprimé
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... Marcel de Corte nous montre l'homme contemporain qui dévale sa pente sous la poussée de l'homme du XVIIe s. et de la révolution. Ses analyses terribles visent d'abord et avant tout l'utopie, qui va du romantisme de la science à l'information défrormante. On affame l'intelligence en la privant du con...texte imprimé
Manuel d'autoformation à destination des étudiants du supérieur. Il permet de diagnostiquer les points forts et les points faibles de la méthode d'apprentissage afin d'orienter la démarche d'améliorationtexte imprimé
Ce livre propose une description des principales métamorphoses du projet philosophique au cours de son histoire, depuis ses origines grecques jusqu'à son "achèvement" classique chez Hegel. Trois choses, surtout, distinguent cet ouvrage des traditionnelles "introductions" à la philosophie: la notion d'âge axial, empruntée à Karl Jaspers, comme prétext...texte imprimé
Après un aperçu global de la philosophie post-hégélienne au 19e siècle, l'ouvrage se concentre sur deux figures considérées comme les plus marquantes pour toute cette époque et pour le siècle suivant: Marx et Nietzsche... (4e de couv.)texte imprimé
Il n'est jamais facile de s'orienter d'emblée dans l'univers foisonnant de la philosophie d'Aristote. De plus, le contexte extérieur, politique, économique, culturel dans lequel s'est développés sa philosophie introduit pour le lecteur d'aujourd'hui un élément supplémentaire d'étrangeté. Pour surmonter ces différents obstacles, il faut renouer le dialogue, met...texte imprimé
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Ce cours embrasse tous les cas de lecture; il débute par des exercices de lecture intégrale et s'achève sur toutes les catégories de lecture sélective. D'un lecteur lent et inefficace, il fait un véritable lecteur: actif, efficace, maître de ses processus d'acquisition de connaissances. (Extrait de 4e de couv.)texte imprimé
Si la reprise de la recherche philosophique demande aujourd'hui à être menée d'une manière radicale, il ne suffit pas de compléter une philosophie déjà existante en y intégrant certains problèmes actuels. En effet, c'est l'esprit lui-même qui a été cassé. Le primat de la négation est all...texte imprimé
Imprimerie Nationale 2002Où lettre les capitales dans un nom d'organisme? Les sigles ont-ils besoin de points? Madame, mademoiselle, monsieur: quand peut-on les abréger? Chiffres arables, chiffres romains, nombres en toutes lettres: dans que contexte? Quelle est la différence entre deuxième et second? A quoi servent les petites capitales? Comment présente une bibliograph...texte imprimé
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E. Faber, Auteur | Paris : Le Livre de poche | Collection Pluriel / fondée par Georges Liébert | 1992Au moment où la crise du politique devient de plus en plus profonde, l'entreprise tente une véritable OPA sur la sociétés civile. Les médias n'hésitent pas à poser la question de la présence d'un patron à l'Elysée, panacée aux maux de cette fin de siècle. Prétendant jouer un ...texte imprimé
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Le pouvoir est au coeur de toute organisation. C'est pas ses jeux que sont conduits gouvernements, entreprises, administrations, syndicats, universités, ONG,... On ne comprend rien à leur fonctionnement si l'on ne découvre pas les influences, les modes de persuasion ou de contraintes qui les animent et les contrôlent... Le ...texte imprimé
Sophie Boutillier, Auteur ; Dimitri Uzunidis, Auteur | Levallois-Perret : Studyrama | Principes, ISSN 1627-7872 | 2008L'écriture d'un mémoire ou d'un rapport de stage s'avère une aventure intellectuelle palpitante. Qu'il soit professionnalisé ou axé sur la recherche, le diplôme universitaire ouvre bien des portes à condition que la recherche ou la mission de stage soit pertinente et consciencieusement menée. Cet ouvrage propose une méthode approfondie ...texte imprimé
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Ce sixième et dernier volume de La Méthode constitue le point d'arrivée de la grande oeuvre d'Edgar Morin, trasduite et reprise en édition de poche dans de nombreux pays. Cette oeuvre a fait de la complexité un problème fondamental à élucider et traiter; depuis, elle a fait école et...texte imprimé
Marc Romainville, Auteur ; Concetta Gentile, Auteur | Paris : Editions d'organisation | Méthod'Sup. | 1990A son entrée dans l'enseignement supérieur, le nouvel étudiant se sent parfois désorienté et ne sait plus comment s'y prendre pour étudier avec efficacité. En effet, le contexte change considérablement: les groupes d'étudiants sont beaucoup plus étendus, l'attention individuelle de l'enseignant est plus rare, les matières sont plus nom...texte imprimé
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Le présent ouvrage est un essai critique sur les méthodes de recherche en éducation. Outil d'analyse précis et systématique de la recherche dans ce domaine, il est composé de quatre parties. - La première est épistémologique: les concepts définissant les sciences de l'éducation sont discutés en profondeur - ...texte imprimé
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Bernard Pochet ; Sylvie Chevillote, Préfacier ; Elisabeth Noël, Préfacier | Bruxelles : De Boeck Université | LMD | 2005"Cet ouvrage a pour objectif d'apprendre au lecteur à maîtriser les concepts clés en méthodologie documentaire et à accéder ainsi à l'information en toute autonomie. Les exemples sont le plus souvent tirés du domaine des sciences exactes et naturelles. Outre la bibliographie, le lecteur trouvera en fin de vo...texte imprimé
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L'enjeu de la prise de parole en public est d'importance, chacun en est conscient. En effet, aux yeux des autres, nos exposés sont révélateurs de notre compétence, de notre clarté d'expression, de notre aisance. A nos propres yeux, c'est un facteur d'équilibre, car la difficulté à maîtriser cette situat...texte imprimé
Jacques Salomé nous propose des jalons pour faire se rencontrer le peuple de l'école: parents, enfants, enseignants. Il nous invite à nous mobiliser pour introduire dans le cursus scolaire, dès la maternelle, un enseignement de la communication créatrice et non violente. Une vraie ...texte imprimé
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Pourquoi, à l'école, certains élèves font-ils tout pour ne rien faire, alors que d'autres décident de s'engager à fond dans leurs études ? Pourquoi rechignent-ils à faire les activités qu'on leur propose, alors que d'autres y consacrent toute l'énergie nécessaire? Pourquoi abandonnent-ils leurs activités à la moindre occasion, alors ...texte imprimé
"Pourquoi, à l'école, certains élèves font-ils tout pour ne rien faire, alors que d'autres décident de s'engager à fond dans leurs études ? Pourquoi mettent-ils peu d'entrain à effectuer les activités qu'on leur propose, alors que d'autres y consacrent toute l'énergie nécessaire ? Pourquoi abandonnent-ils leurs activités à la moindre occ...texte imprimé
Ce premier tome du Mythe de la machine s'attache à expliquer les forces qui ont façonné l'homme moderne et façonné la technologie à partir des temps préhistoriques. Lewis Mumford rejette l'idée que la maîtrise des outils et la conquête de la nature soient à l'origine de l'ascension de l...texte imprimé
Le Pentagone de la puissance poursuit l'exploration des thèmes exposés dans le premier volume du Mythe de la machine. Il s'ouvre sur l'âge de l'exploration terrestre et de la découverte scientifique et retrace la formation - grâce à l'interaction constante des intérêts idéologiques, des inventions pratiques et des pulsions ...texte imprimé
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Notre société a connu des crises parfois explosives qui véhiculent le plus souvent des revendications liées à un projet collectif (idéologie au sens fort du terme). C'en est fini, du moins pour l'instant, de cette époque extravertie. La dernière décennie a vu émerger une "société dépressive", menacée d'implosion, o...texte imprimé
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E. Van Crombugge, Auteur ; H. Pee, Auteur ; L. Dooms, Auteur | Gand : Les Editions DAPHNEtexte imprimé
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Marcel Postic, Auteur ; Jean-Marie de Ketele, Auteur | Paris : Presses universitaires de France | Pédagogie d'aujourd'hui | 1988Comment observer les situations éducatives? Savoir orienter son regard, savoir choisir la méthode appropriée pour recueillir les faits et les interpréter, telles sont les préoccupations de tous ceux qui veulent analyser ce qui se passe dans l'école, la classe, les situations de formation et d'éducation: pour suivre les changements intr...texte imprimé
- La communication interne. - Les composantes de la communication interne. - la communication interne - Pourquoi - Comment. - Le plan de la communication interne.texte imprimé
L'auteur explique de façon simple et directe ce qu'il faut faire pour que le message passe la rampe. Ses conseils se fondent sur une expérience d'une richesse exceptionnelle. Le plus souvent, ils n'énoncent pas des principes généraux, mais donnent des recettes. Aux dix chapitres que l'auteur consacre à l'expression ...texte imprimé
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Bernard Surlemont, Auteur ; Paul Kearney, Auteur | Bruxelles : De Boeck | Petites entreprises & entrepreneuriat, ISSN 2031-4965 | DL 2009Les jeunes sont-ils vraiment démotivés par l'école ? Ou les pratiques pédagogiques classiques sont-elles dépassées pour répondre aux besoins actuels pour les former à entreprendre leur vie et à s'adapter à une société en ...texte imprimé
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Comprendre l'art c'est d'abord remonter à sa source; la philosophie de l'art commence par une philosophie du faire. Ce premier volume porte plus précisément sur l'analyse philosophique de l'activté artistique, enveloppant tout le "faire" humain.texte imprimé
L'activité artistique n'a pas seulement pour effet l'oeuvre extérieure: elle transforme l'homme pour en faire un artiste. C'est cette transformation de l'homme en artiste, l'enracinement de l'art dans l'homme qui intéressent ici le philosophe toujours en quête d'une connaissance plus profonde de l'être humain.texte imprimé
Béatrice Dessain, Auteur ; Jean Leclercq, Préfacier ; Nora Gonzalez, Préfacier ; Pierre Hidalgo, Postfacier | Bruxelles : De Boeck | Démarches de pensée | 2009Quand il s'agit d'initier à la philosophie et à l'histoire des religions, il faut aller à l'essentiel susciter le désir de savoir et présenter un parcours accessible, fidèle à la rigueur des démarches propres aux disciplines. Comment aborder la complexité du champ philosophique ? Comment sensibiliser à la distinction...texte imprimé
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L'ampleur et la durée de la crise mondiale remettent tout en question. La technique ne suffit plus, les sciences ne répondent plus, la politique est déboussolée: solutions utopiques accueillies avec scepticisme, réponses traditionnelles ayant perdu toute efficacité... Il faut une réflexion philosophique pour aborder la situation avec plus de ha...texte imprimé
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A l'heure du diktat du "prêt à penser", solliciter l'imagination est devenu une condition sine qua non pour anticiper évolutions et changements, adapter des structures dépassées ou débloquer des situations figées. Mais devenir créatif ne s'improvise pas; la créativité s'apprend, se travaille et se gère! Comment instaurer un clim...Document numérique accessible après connexiontexte imprimé
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I. Bordallo, Auteur ; J.-p. Ginestet, Auteur | Paris : Hachette Education | Pédagogies pour demain | 1993La demande de projet est aujourd'hui incontournable, dans le domaine scolaire, tout autant que dans l'ordre social, parce qu'elle permet aux individus de s'impliquer activement dans les tâches qu'ils ont à effectuer. C'est pourquoi Isabelle Bordallo et Jean-Paul Ginestet sont allés puiser dans l'enseignement technologique où cette méthode a...texte imprimé
Jean-Claude Verhaeghe, Auteur ; José-Luis Wolfs, Auteur ; Xavier Simon, Auteur ; Dominique Compère, Auteur | Bruxelles : De Boeck | Démarches de pensée | 2004L'épistémologie est aujourd'hui considérée comme une dimension essentielle de l'enseignement des sciences, en particulier si l'on désire que celui-ci ne se résume pas à une de " faits " mais participe d'une réelle alphabétisation scientifique. Malheureusement, les enseignants ont rarement été invités au cours de leurs études à réfléchir de ma...texte imprimé
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Cet ouvrage s'adresse à tous les professeurs et chargés de cours qui, un jour ou l'autre, devront préparer un nouveau cours. Pour les aider à accomplir cette tâche, nous avons décidé de les faire bénéficier de notre expérience de consultant en pédagogie en leur proposant une démarche de préparation sy...