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Sous-collection NPS Section Normale Préscolaire
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Documents disponibles dans la sous-collection (276)
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Noémie Becker ; Delphine Hanus, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2023Ce travail de fin d’études a pour but de répondre à la question : « Amener les enfants de maternelle à être des artistes écoresponsables par le biais des albums jeunesse. Mission impossible ? » Pour m’apporter les réponses nécessaires, j’ai réalisé des recherches qui sont présentes dans la partie ...Document numérique accessible après connexionsite web ou document numérique
Estelle Siebenaler ; Mélanie Moncousin, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2023Ce travail de fin d’études a pour mission de répondre à la question « Comment favoriser l’autonomie chez les enfants de maternelle ? ». Le cadre théorique souligne la notion d’autonomie comme une compétence importante qu'un enfant doit acquérir. L'un des objectifs de l'école maternelle consiste à développer l'auton...Document numérique accessible après connexionsite web ou document numérique
Gabriela Carvalho Marques ; Pierre Malempré, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2023L’objectif poursuivi par ce travail de fin d’études est de cerner les bienfaits des comptines, afin de comprendre l’importance de cet outil d’apprentissage. Ce travail de fin d’études est divisé en deux parties. Dans la première partie, vous pouvez découvrir plutôt les aspec...Document numérique accessible après connexionsite web ou document numérique
Juliette Dubois ; Sophie Masurel, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2023L’apprentissage de la lecture se fait en primaire, pourtant d’après plusieurs pédagogues comme Maria Montessori et Céline Alvarez, elle peut être apprise en maternelle tout en favorisant le rythme d’apprentissage. La lecture en maternelle est possible à partir du moment où l’on utilise une méthode a...Document numérique accessible après connexionsite web ou document numérique
Ajla Frkatovic ; Mélanie Moncousin, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2023Mon objectif est de tester différentes alternatives aux sanctions dans les classes de maternelles et de créer un climat de classe positif et agréable. Pour cela, j'ai utilisé et testé différentes méthodes et activités lors de mes différents stages : la discipline positive, la réalisation d'une charte de règle...Document numérique accessible après connexionsite web ou document numérique
Joana Figueiredo Gonçalves ; Claudine Evrard, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2023Ce travail de fin d’études a pour but de répondre à la question de départ : « Comment l’expression plastique peut-elle aider l’enfant de maternelle à exprimer ses émotions ? » La partie théorique met en évidence les différents aspects de l’expression plastique et des émotions. Elle aborde éga...Document numérique accessible après connexionsite web ou document numérique
Kelly Da Conceição Gonçalves ; Mélanie Moncousin, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2023À présent, les outils numériques font partie de l’évolution et des changements dans les classes de maternelle. Si l’on décide de les intégrer, c’est qu’il y a sûrement des bienfaits derrière ces outils. Cependant, nous entendons régulièrement dire qu’il ne faut pas mettre l...Document numérique accessible après connexionsite web ou document numérique
Maria-Lorena Gosman ; Anna Marques Da Cruz ; Sylvie Navarre, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2023Document numérique accessible après connexionsite web ou document numérique
Sylvie Barrela De Sousa ; Angélique Mathieu, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2023Dans de nombreuses écoles, nous pouvons constater une faille au niveau de la résolution de problèmes de manière créative. Cette dernière se limite souvent aux disciplines de l’art. Or, la créativité peut être développée dans d’autres disciplines. Les enfants sont de mo...Document numérique accessible après connexionsite web ou document numérique
Lucie Monhonval ; Laurence Caprace, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2023Accroitre l’autonomie des enfants est capital pour leur développement. Il existe diverses sortes d’autonomies, bien que l’autonomie affective soit essentielle, celle-ci est peu sollicitée dans le vécu scolaire. Il est donc primordial de développer ce concept pour que l’enfant soit dans un bienêtre complet, et...Document numérique accessible après connexionsite web ou document numérique
Elodie Petitjean ; Claudine Evrard, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2023« Comment faire découvrir la culture sénégalaise aux enfants d’âge maternel à travers l’éducation culturelle et artistique ? », c’est la question que j’ai traitée dans ce travail de fin d’études. J’ai tenté de répondre à cette question par trois types d’enseignement : la pédag...Document numérique accessible après connexionsite web ou document numérique
Lora Schmitz ; Jean-Pierre Prévost, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2023L’objectif de ce TFE est de démontrer l’importance de l’intelligence émotionnelle pour la réussite personnelle dans la vie. Le développement de l’intelligence émotionnelle doit idéalement commencer le plus tôt possible et durer toute la vie. D’abord, il faut être capable de comprendre ses propres ?...Document numérique accessible après connexionsite web ou document numérique
Katia Bronkhorst ; Nicolas Stilmant, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2023Ce travail de fin d´études traite le sujet des violences et sur la question s´il existe des moyens pour les prévenir à l´école maternelle. J´ai constaté que la violence joue un rôle omniprésent dans notre société, non seulement à l´école maternelle. Suite à cette co...Document numérique accessible après connexionsite web ou document numérique
Chloé Van den Abeele ; Françoise Renard, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2023Dans ce travail, l’importance du travail des émotions en classe maternelle est abordé. La partie théorique met en évidence le développement des compétences émotionnelles chez les enfants. L’essentiel de ce travail porte sur l’extériorisation des émotions et la communication non violente qui peut être travaillée e...Document numérique accessible après connexionsite web ou document numérique
Lena Schockmel ; Mélanie Moncousin, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2023Ce travail de fin d’études explique le processus complexe des émotions ainsi que l’identification et la gestion de ces dernières. Le but est de montrer l’importance d’initier les enfants de maternelle à reconnaître leurs émotions et à trouver des moyens permettant de les apaiser ...Document numérique accessible après connexionsite web ou document numérique
Robyn Butler ; Françoise Renard, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2023L’intelligence ou les intelligences ? Suivant Gardner, huit intelligences existeraient. Et la mise en oeuvre de sa théorie entrainerait pour les enseignants une meilleure connaissance des élèves, de leurs forces et de leurs faiblesses. Les élèves de l’école maternelle pourraient également mieux se connaitre.Document numérique accessible après connexionsite web ou document numérique
Aline Degives ; Jean-Pierre Prévost, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2023Dans la vie, il arrive que certaines personnes soient confrontées aux maladies et les enfants n’en sont pas exclus. Pour ce travail de fin d’études, où la maladie touche l’enfant et nécessite une hospitalisation, celle-ci engendre également d’autres conséquences telles que l’isolement au se...Document numérique accessible après connexionsite web ou document numérique
Jessica Manderscheid ; Virginie Lenartz, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2023Dans ce travail de fin d’études, nous analyserons l’impact et la place des outils numériques sur les apprentissages des enfants de maternelle. De plus en plus souvent, dès leur plus jeune âge, les enfants sont happés par les technologies, que ce soient des tablettes (IPads) ou des smartphones...Document numérique accessible après connexionsite web ou document numérique
Laurianne Bierlaire ; Jeanne-Marie Longrée, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2023Ce travail de fin d’études aborde l’utilisation de l’outil numérique « Learnin-gapps » à l’aide de tablettes tactiles durant les apprentissages des enfants de l’ensei-gnement préscolaire. Dans la première partie, on trouve la présentation des tablettes, de leur place dans la vie des enfants d’âge prés...Document numérique accessible après connexionsite web ou document numérique
Catherine Da Silva Pereira ; Rita Da Silva Pereira ; Mélanie Moncousin, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2023Ce travail de fin d'études vise à démontrer les avantages de la posture de l'enseignant, telle que décrite par Maria Montessori, dans le contexte de l'enseignement classique. Pour ce faire, nous avons effectué des observations à la fois dans des établissements scolaires dits traditionnels et au sein d'une éc...Document numérique accessible après connexionsite web ou document numérique
Carla Filipa Morgado Da Costa ; Mélanie Moncousin, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2023L’objectif poursuivi de ce travail de fin d’études est de définir le concept d’éveil aux langues afin de comprendre l’importance d’initier les enfants dès l’âge de maternelle. Mon travail consiste plus précisément à découvrir les différents points positifs qui peuvent être mis e...Document numérique accessible après connexionsite web ou document numérique
Anna Thill ; Sophie Masurel, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2023D’après Céline Alvarez, l’entrée dans la lecture doit se faire le plus naturellement possible. C’est ce que permet la méthode de Suzanne Borel-Maisonny. À chaque phonème est associé un geste précis qui aide les enfants à apprendre à lire plus facilement. Dans ce travail, nous présen...Document numérique accessible après connexionsite web ou document numérique
Diana Dos Santos ; Nathalie Grandjean, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2023Le bien-être, ainsi qu´une ambiance harmonieuse constituent des éléments importants dans la vie quotidienne des enfants en classe, mais également avec eux-mêmes. Il est fréquent d’observer des classes avec, par des moments, des situations de désaccord, voire de malentendus entre enfants, ainsi qu’une communication insuffisante. Pour re...Document numérique accessible après connexionsite web ou document numérique
Kim Hennus ; Sophie Masurel, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2023Les albums de jeunesse ont pris une grande place dans les bibliothèques, on en trouve pour tous les âges et ils ont pris part intégrante de l’enseignement. On leur attribue beaucoup de pouvoirs, mais, si certains disent qu’ils se suffisent souvent à eux-mêmes, est-ce le cas pour abo...Document numérique accessible après connexionsite web ou document numérique
Sofia Da Cruz Morais ; Anne-Sophie Schils, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2023L’augmentation du nombre d’enfants allophones dans les classes est une réalité. Le taux de population étrangère est en constante augmentation, ce qui engendre la scolarisation d’élèves ayant une langue d’origine différente de celle parlée à l’école. Face à cette situation, la mise e...Document numérique accessible après connexionsite web ou document numérique
Louise Bourgeois ; Sophie Masurel, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2023L’objectif poursuivi par ce travail de fin d’études est de mener à bien des recherches afin de pouvoir analyser différents outils dans le but de répondre à la question « Quels outils utiliser afin d’instaurer l’apprentissage d’une langue étrangère dès la maternelle ? ». Le programme...Document numérique accessible après connexionsite web ou document numérique
Claude Kremer ; Sylviane Paquet, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2023Avec ce travail, j’aimerais montrer qu’à la ferme, on peut non seulement tout apprendre sur les animaux et l’agriculture, mais que la ferme est aussi un environnement parfait pour faire découvrir aux enfants les mathématiques, plus précisément le champ des solides et des figures. Mon travai...Document numérique accessible après connexionsite web ou document numérique
Delia Sak ; Pierre Malempré, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2023L’objectif de ce travail de fin d’études consistait d’intégrer les outils musicaux, afin de pouvoir structurer la journée des enfants en maternelle. La partie théorique évoque la structure et le déroulement d’une classe maternelle. Elle illustre l’utilité et le fonctionnement de certains outils qui p...site web ou document numérique
Gaëlle Borcy ; Delphine Hanus, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2022Document numérique accessible après connexionsite web ou document numérique
Corry Georges ; Claudine Evrard, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2022Ce travail de fin d’études a pour mission de répondre à la question : « Comment développer la créativité des enfants de maternelle au travers de l’expression plastique ? ». Pour répondre à cela, j’ai réalisé des recherches sur la pédagogie Reggio Emilia. En ce qui concerne les parties plus ...Document numérique accessible après connexionsite web ou document numérique
Elisa Février ; Isabelle Poncelet, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2022Ce Travail de Fin d’études va porter sur la découverte de la généalogie et plus particulièrement la découverte de l’arbre généalogique. Ce travail comporte une partie théorique concernant la généalogie et où en sont les enfants dans différentes notions touchant à la généalogie et l’i...Document numérique accessible après connexionsite web ou document numérique
Soraia Da Costa Barbosa ; Mélanie Moncousin, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2022L’objectif poursuivi de ce travail de fin d’études est de cerner le concept d’émotion afin de comprendre l’importance d’initier les enfants aux émotions dès leur plus jeune âge. Le cadre théorique met en évidence l’intérêt du développement des compétences émotionnelles chez les...Document numérique accessible après connexionsite web ou document numérique
Soline Stevart ; Mélanie Moncousin, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2022Document numérique accessible après connexionsite web ou document numérique
Anaïs Guedes ; Charles-Marie Evrard, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2022Ce travail de fin d’études a pour but de répondre à la question de départ : « Comment solliciter la créativité des enfants de maternelle dans l’espace classe et dans la nature ? ». La partie théorique met en évidence l’importance de pratiquer l’expression plastique dans la salle de...site web ou document numérique
Guillaume Lecoq ; Isabelle Poncelet, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2022Document numérique accessible après connexionsite web ou document numérique
Anne Kandels ; Cédric Gustin, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2022Jonathan Bolduc est un chercheur canadien qui développe du matériel pédagogique, musical et ludique. À l’aide de ses comptines pour les routines et les diverses activités rythmiques, il détermine l’impact de l’éducation musicale sur le développement d’un enfant d’âge maternel. Mon travail de...Document numérique accessible après connexionsite web ou document numérique
Vanessa Hosinger ; Pierre Hayen, Promoteur du mémoire, TFE ; Jeanne-Marie Longrée, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2022Ce travail de fin d’études est divisé en deux parties. Dans la première partie, vous pouvez découvrir plutôt les aspects théoriques de l’apprentissage avec des animaux, surtout avec des animaux de la ferme, ce que c’est une ferme pédagogique et l’intérêt de sortir avec les...Document numérique accessible après connexionsite web ou document numérique
Caroline Klein ; Laurence Caprace, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2022Mon travail de fin d’études traite de l’influence sur les contes dans le développement langagier des enfants en maternelle. Ceci m’a conduit à ma question de recherche : « L’utilisation des contes, en s’inspirant de la méthode Narramus, favorise-t-elle le développement langagier chez les enfants en maternelle ?...Document numérique accessible après connexionsite web ou document numérique
Vicky Geiben ; Pierre Hayen, Promoteur du mémoire, TFE ; Jeanne-Marie Longrée, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2022Au Luxembourg, la diversité s’étend. Que ce soit au niveau linguistique ou culturel, de plus en plus de personnes parlent d’autres langues que les 3 langues officielles. Cette diversité se reflète également dans les écoles maternelles luxembourgeoises. Il n’est plus habituel que les enfants soient monolingues. La pl...Document numérique accessible après connexionsite web ou document numérique
Zoé Adam ; Mélanie Moncousin, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2022Les enfants d’aujourd’hui sont déconnectés de la nature, ne savent plus comment agir quand ils se trouvent face à elle. Pourtant, les moments en nature sont pleins de bienfaits pour les plus jeunes. Alors ce travail met en avant que l’école du dehors permet de reconnecter ...Document numérique accessible après connexionsite web ou document numérique
Julie Robinet ; Claudine Evrard, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2022Ce travail de fin d’études démontre l’importance de la créativité ainsi que la complémentarité entre la créativité et les sciences. Dans la partie théorique, j’explique toutes les notions liées à la créativité et je présente l’approche éducative de la pédagogie Reggio Emilia. Dans la p...Document numérique accessible après connexionsite web ou document numérique
Lucie Paligot ; Pierre Hayen, Promoteur du mémoire, TFE ; Jeanne-Marie Longrée, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2022Les cours de récréation sont des lieux très importants pour les enfants, pour leur développement ; affectif, social, psychomoteur et intellectuel. Nous pouvons réaliser des jeux collectifs qui permettent de stimuler le développement social des enfants. Nous pouvons imaginer une multitude de jeux que nous pouvons apprendre aux enfants pour s'a...Document numérique accessible après connexionsite web ou document numérique
Éléonore Sibret ; Delphine Hanus, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2022Document numérique accessible après connexionsite web ou document numérique
Laura Schmit ; Nicolas Gérardy, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2022L'ombre et la lumière font partie de notre vie quotidienne. Malheureusement, nous prêtons peu attention à ces deux phénomènes que nous rencontrons chaque jour. Pour sensibiliser les enfants en maternelle à la découverte de ce sujet, il est important de proposer des activités, des situations et des jeux ada...Document numérique accessible après connexionsite web ou document numérique
Mélissa Imhoff ; Jeanne-Marie Longrée, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2022Ce travail de fin d’étude se présente sous deux grandes parties. La première partie reprend tous les aspects théoriques de la pleine conscience en général et son effet sur les enfants de 2 à 6 ans. La deuxième partie comprend tous les exercices que j’ai pu mettre en pratiq...Document numérique accessible après connexionsite web ou document numérique
Nadine Arns ; Mélanie Moncousin, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2022De nos jours, les sorties à l’école comme à la maison, pour apprendre dans un milieu naturel, s’éclipsent de plus en plus. Mise en place des sorties en intégrant les pistes de la pédagogie de l’école du dehors et l’interdisciplinarité avec des classes maternelles ...site web ou document numérique
Kelly Teixeira Afonso ; Claudine Evrard, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2022L’objectif de ce travail de fin d’études est de mettre en avant la pédagogie par la nature ainsi que l’expression plastique. Le sujet traité est donc le suivant : « Pourquoi pratiquer l’expression plastique dans la nature avec une classe maternelle ? ». Pour tenter de répondre à cette questio...Document numérique accessible après connexionsite web ou document numérique
Mélanie Maslo ; Jean-Pierre Prévost, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2022Des activités de yoga peuvent-elles diminuer le stress et augmenter la concentration chez les enfants de maternelle ? Ce travail de fin d’études examine le lien potentiel entre les exercices de yoga à l’école préscolaire et la réduction du stress et l’augmentation de la concentration chez les en...Document numérique accessible après connexionsite web ou document numérique
Elisa Grimée ; Pit Lepage ; Delphine Hanus, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2022Ce travail de fin d’études thématise un problème concret et important de notre société, la production de déchets. Notre société de consommation se voit confrontée à une masse de déchets impossible à gérer. Ces déchets résultent de différentes sources, cependant on aurait pu les éviter en respe...Document numérique accessible après connexionsite web ou document numérique
Mélanie Da Costa Faria ; Jeanne-Marie Longrée, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2021Le bien-être est un état agréable résultant de la satisfaction des besoins du corps et du calme de l’esprit. Il est nécessaire pour pouvoir apprendre à l’école maternelle. Le besoin de sécurité et de protection doit être satisfait chez les enfants de deux à cinq ans...Document numérique accessible après connexion
Anciennement dénommée : PS
et encore avant : NG Normale Gardienne
Formation des institutrices maternelles