| Titre : | Innovation en éducation, N°6 - Accompagner les enfants atypiques |
| Type de document : | Bulletin : texte imprimé |
| Paru le : | 01/01/2022 |
| Année : | 2022 |
| Langues: | Français |
| Sujets : |
Malonne Autisme ; Dyscalculie ; Dysgraphie ; Dyslalie ; Dyslexie ; Dysorthographie ; Dysphasie ; Dysphonie ; Dyspraxie ; Elève surdoué ; Hyperactivité ; résilience ; Trouble "dys" (en général) |
| Tags : | Hypersensibilité |
Dépouillements
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Article : texte imprimé
2022
Ils regroupent tous les déficits au niveau des fonctions cognitives, se manifestant, dans la plupart des cas, par des troubles de l'apprentissage, et ce, indépendamment d'une capacité intellectuelle normale. Les premiers signes de troubles DYS apparaissent notamment lorsqu'il y a des difficultés dans les premières acquisitions dès le primair...
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Anne-Marie Gaignard
| 2022
Cataloguée dyslexique dans son enfance, Anne-Marie Gaignard découvre à 36 ans qu'elle était seulement dysorthographique, à cause d'un "ratage d'apprentissage". Aujourd'hui, elle ne cesse de le répéter : attention aux étiquettes collées trop rapidement, cela peut avoir des répercussions pour la vie !
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2022
Il touche environ 5% des enfants d'âge scolaire, et il concerne trois fois plus de garçons que de filles. Quant aux adultes, 2,5% en seraient atteints. C'est beaucoup et pourtant, à peine 10% des personnes concernées bénéficient d'un diagnostic et d'une prise en charge. Très envahissant, ce trouble n'a rien à vo...
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Séverine Guy
| 2022
Zèbre, surdoué, philocognitif... autant de mots pour parler d'une même réalité : celle de nombreux enfants,n adolescents et même adultes, qui présentent un haut potentiel intellectuel (HPI). Mais d'abord, mettons-nous d'accord sur une chose essentielle : le HPI n'est ni une maladie, ni un trouble, ni un handicap, c'est une fonction...
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Caroline Leroux
| 2022
Depuis quelques temps, le haut potentiel intellectuel est partout : à la télé, dans les magazines, sur les réseaux sociaux... Et plus vous en découvrez, plus vous vous interrogez : "mon enfant aurait-il ce profil ? Et qu'est-ce que je fais , en pratique ?". Prenons le temps d'approfondir la question.
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2022
L'hypersensibilité est un trait de tempérament (et non un trouble) qui marque une sensibilité plus forte que la moyenne à percevoir les différents stimuli de la vie. C'est une façon de percevoir les différents stimuli de la vie avec plus d'intensité et elle concerne aussi bien les garçons...
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Joanne Parent
| 2022
Les enfants hypersensibles détiennent un pouvoir incroyablement fort et puissant. Ils ne le savent pas encore, mais c'est une chance pour eux ! Cette intensité, ils la ressentent dans tout dans leur corps pratiquement tous les jours. Il est donc prioritaire, en tant que parents, d'aider nos enfants à être ...
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Joanne Parent
| 2022
L'école est un milieu de vie pour les enfants. Il est donc prioritaire et essentiel de mettre en place des stratégies aidantes et valorisantes pour y favoriser le confort et l'accueil des hypersensibles. N'oublions pas que ce trait de caractère n'est ni une maladie, ni un déficit. L'adaptation à l'environne...
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2022
Pendant longtemps, l'autisme était mal connu, et suscitait de nombreuses interrogations. On a longtemps cru que les personnes présentant des TSA étaient touchées par une sévère déficience intellectuelle et qu'elles relevaient du domaine de la psychiatrie. La mère était souvent mise en cause car on suspectait un trouble...
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2022
L'enfant est parfois tout petit lorsque les premières inquiétudes sur son développement apparaissent. Les signes d'un développement inhabituel peuvent être observés par les parents ou la famille de l'enfant, mais également par un professionnel de l'enfance, en contact avec l'enfant. Ce repérage précoce fait d'ailleurs partie de leurs missions.
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Marie Suraud
| 2022
Vous avez peut-être dans votre classe un élève distrait, souvent tête en l'air, qui peut s'endormir ou sembler être ailleurs. Ou au contraire un élève qui passe son temps la main en l'air pour participer et s'énerve quand il n'a pas eu la chance de pouvoir donner sa rép...
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2022
Il y a toujours de l'ambiance chez Julien et Lydie. Pas étonnant, quand on a trois gars de 14, 12 et 10 ans. Et encore plus quand il y a de l'hyperactivité et des troubles de l'anxiété dans l'air. Tout cela, les parents l'ont découvert petit à petit, au fil d'un parcou...
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2022
Il y a quelques mois, des millions de Français ont découvert le haut-potentiel en regardant la série à succès HPI sur TF1, contribuant ainsi à ce que certains considèrent comme un phénomène de mode. Mais est-ce vraiment le cas ? Faut-il aller jusqu'au diagnostic ? Pour en parler avec nous : Danièl...
Article : texte imprimé
2022
Julie Chaboud n'a pas encore 40 ans. Elle et son mari Vincent vivent dans un petit village du Trièves face aux montagnes et sont les parents de 4 enfants dont un petit Jacques, le deuxième de la fratrie, porteur d'une trisomie 21. Le diagnostic est tombé tardivement, puisque leur fils avait déjà 8 m...
Article : texte imprimé
2022
En maternelle, on raconte souvent l'histoire des "Quatre petit coins de rien du tout". Un petit carré joue avec des petits ronds, mais lorsque les petits ronds entrent dans leur maison qui a une porte ronde, petit carré reste coincé dehors. Petit carré fait tout ce qu'il peut pour ent...
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Lydia Levant-Bol
| 2022
Si ce magazine est consacré à l'accompagnement des enfants, il est difficile de ne pas aborder la résonance que cela peut avoir chez les adultes, qu'ils soient parents ou enseignants. Car si aujourd'hui, les informations concernant les atypies sont accessibles, elles l'étaient bien moins il y a 30 ans. Il n'...
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Élodie Crépel
| 2022
Élodie Crépel est très connue et appréciée par tous ceux qui s'intéressent ou vivent le haut potentiel et l'hypersensibilité au quotidien. Pour preuve : les plus de 40000 abonnés à son compte Instagram. Maman de 4 enfants (3 atypiques et un bébé qui le sera peut-être), elle revient pour nous sur son pa...
Article : texte imprimé
2022
Malgré les étiquettes (ou leur absence), ils ont déjoué les pronostics et ont pris une revanche sur la vie qu'on leur prédisait. Merci à tous pour vos témoignages inspirants et merci à vous, enseignant(e)s, qui œuvrez tous les jours avec passion et persévérance auprès des enfants !
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| Centre de documentation pédagogique Malonne | .Pédagogie et enseignement | Périodique | PE 6.0 INN A | Empruntable | Disponible |
| Centre multimédia - Bastogne | B. 2e étage Salle des périodiques | Périodique | Innovation en Éducation 2021 - N° 6 | Empruntable | Disponible |
