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Olivier Houdé, Auteur | 2013"Comme il s'est adapté à l'écriture ou à la lecture de textes imprimés, le cerveau s'adapte aujourd'hui aux écrans. A chaque âge, les outils numériques peuvent développer certaines capacités cognitives... sous réserve d'un usage approprié." (Houdé, 2013, p. 36)Article : texte imprimé
Serge Tisseron, Auteur | 2013"Rêveries, imagination, représentations personnelles sont essentielles dans la construction de nos mondes intérieurs. Avec les écrans, notre pouvoir de virtualisation, assisté par ordinateur, se retrouve amplifié et facilité." (Tisseron, 2013, p. 30)Article : texte imprimé
Jean-François Dortier, Auteur | 2013La cuisine aurait fait l'homme, c'est la thèse défendue par le biologiste Richard Wrangham. Homo ergaster serait devenu un homme parce que nos ancêtres se sont mis à manger de la viande et ont maîtrisé le feu. (Extrait de Sciences humaines, n°251S, juillet-août 2013, p. 34)Article : texte imprimé
Marie-Catherine Mérat, Auteur | 2013Angoissantes, aliénantes, sensationnalistes, toxiques... L'abondance d'informations nous serait inutile, voire nuisible, affirme l'auteur suisse Rolf Dobelli, auteur de The Art of Thinking Clearly. (Extrait de Sciences Humaines, n°250, juillet 2013, p. 8)Article : texte imprimé
Jean-François Dortier, Auteur ; Douglas Sander, Auteur ; Douglas Hofstadter, Auteur | 2013Dans leur livre L'Analogie (2013), Douglas Hofstadter et Emmanuel Sander soutiennent que l'analogie est le processus fondamental qui permet à l'esprit humain de forger des catégories mentales, classer, imaginer, inventer et interpréter les situations nouvelles. Bref, penser c'est comparer. (Extrait de Sciences humaines, n°248, mai 2013, p. 46)Article : texte imprimé
Jean-François Dortier, Auteur | 2013Voilà longtemps que la philosophie, puis la psychologie, enfin les sciences cognitives sont à la recherche d'une théorie générale de la pensée. Alors que certains croient cette quête vaine ou répétitive, de nouveaux modèles surgissent et réinventent le genre... (Extrait de Sciences humaines, n°248, mai 2013, p. 34)Article : texte imprimé
Jean-François Dortier, Directeur de publication | 2013Autrefois, on parlait de "l'esprit" ou de la "raison" pour qualifier des aptitudes humaines à penser. A partir du XIXe siècle et durant une bonne partie du XXe siècle, le terme "intelligence" s'est imposé. Aujourd'hui, on parle plutôt de "cognition". La cognition recouvre toutes les opérations mentales - perception, mé...Article : texte imprimé
Jean-François Dortier, Auteur | 2013Article : texte imprimé
Jean-François Dortier, Auteur | 2013La théorie du cerveau statisticien est en train de révolutionner les sciences de la cognition. Une révolution théorique d'autant plus étonnante qu'elle repose sur une idée formulée il y a trois siècles. (Extrait de Sciences humaines, n°248, mai 2013, p. 38)Article : texte imprimé
Flora Yacine, Auteur | 2013L'article traite de l'apport d'un programme de remédiation cognitive informatisé sur le développement des capacités cognitives des enfants.