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| Titre : | Enseigner l'EPS : la revue de l'AEEPS, N°294. - janvier 2024 |
| Type de document : | Bulletin |
| Paru le : | 01/03/2024 |
Dépouillements
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Article : texte imprimé
Samuel Braon, Auteur
| 2024
Cet article doit se lire sans perdre de vue le contexte historique et singulier dans lequel il prend tout son sens : le collège H. Foucque, de la ville de Sainte-Suzanne à La Réunion. L'héritage colonial et esclavagiste demeure aujourd'hui encore très prégnant dans les esprits de la population locale...
Article : texte imprimé
Alexandre Millot, Auteur
| 2024
La musculation est une pratique largement investie dans le domaine scolaire et extra-scolaire. Investie parfois seule à la maison devant un influenceur ou prescrite en salle au milieu et malgré les autres, cette pratique oscille entre finalités hygiénique, esthétique et culturelle...
Article : texte imprimé
Cédric Duprat, Auteur
| 2024
Cette proposition didactique est issue d'une réflexion professionnelle débutée il y a 3 ans en éducation prioritaire pour laquelle la natation de vitesse que je proposais ne me satisfait pas. Un élève, Abdourhamane, que je citerai plusieurs fois dans cet article incarne le point de départ de cette réflexio...
Article : texte imprimé
Article : texte imprimé
Olivier Perrocheau, Auteur ;
Romain Proust, Auteur
| 2024
Article : texte imprimé
Capucine Agard, Auteur
| 2024
Article : texte imprimé
Justine Colin, Auteur ;
François Duchemin, Auteur
| 2024
Article : texte imprimé
Pascal Bordes, Auteur
| 2024
Pascal Bordes a proposé au comité de lecture de la dernière biennale une première version de ce texte. Nous avons pensé qu'une publication dans notre revue serait plus intéressante, au motif que le format de l'événement et les attentes des participants ne permettaient sans doute pas, que le débat...
Exemplaires(1)
| Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| Centre de documentation pédagogique Malonne | .Périodiques LA1 | Périodique | ENS EP 294 | Empruntable | Disponible |
