| Titre : | Le français aujourd'hui, N°224 - mars 2024 - La littérature contemporaine à l'école |
| Type de document : | Bulletin : texte imprimé |
| Paru le : | 01/03/2024 |
| Année : | 2024 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-200-93542-9 |
| Format : | 141 pages / 24 cm |
| Langues: | Français |
| Sujets : |
Malonne Didactique ; Enseignement littéraire ; Littérature (méthodologie) ; Littérature contemporaine |
| Note de contenu : |
École et littérature contemporaine, une question didactique
Enseigner les contemporains : éclairage historique et enjeux Enseigner la littérature du XXIe siècle : intérêts et/ou réticences des professeurs de français ? Place et statut de la littérature contemporaine dans les recherches Scolariser les auteurs contemporains dans les manuels scolaires (1800-2020) Enseigner la littérature contemporaine : quel corpus pour quelles pratiques ? Pour une transculturalité de la littérature francophone caribéenne Prix des lycéens : quel effet sur la scolarisation de la littérature contemporaine ? Entretien avec Annie Ernaux Entretien avec Bruno Blanckeman Jean Perrot, éclaireur de la littérature de jeunesse |
Exemplaires (1)
| Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| Bibliothèque Pédagogique de Champion | 8. Didactique du français | Périodique | 82-93 FRA 2024 224 | Empruntable | Disponible |
