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" Vous devez rédiger un mémoire en travail social ? Rédiger son mémoire en travail social est une aventure aussi passionnante que complexe. La diversité des attendus, la dimension professionnelle de l'écrit et la finalité des épreuves n&...Document numérique accessible après connexion
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"La rédaction scientifique est l’entreprise la plus intimidante, décourageante et anxiogène de l’expérience universitaire. Lorsque vient le temps d’écrire, tout devient plus intéressant : les courriels - même les plus insignifiants ...
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Myriam Greuter, Auteur ; Éric Leroy-Terquem, Collaborateur ; Pierre Gévart, Collaborateur | Paris : L'Etudiant | L'intégrale, ISSN 2417-9167 | 2014"Les techniques nécessaires à la réussite et une méthodologie indispensable. Ecrire un mémoire ou un rapport de stage requiert des compétences inédites pour les étudiants qui peuvent se sentir déroutés tant par l’ampleur du travail que par les délais impartis pour le réaliser. Ce guide pratique accompagne l...
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Martine Morisse, Directeur de publication ; Louise Lafortune, Directeur de publication ; Françoise Cros, Directeur de publication | Québec : Presses de l'Université du Québec | Collection Éducation-recherche, ISSN 1704-7501 | 2011"Depuis plusieurs années, on constate que l’écriture joue un rôle central dans l’environnement professionnel. Une multiplicité d’écrits sont réalisés au travail, que ce soit des comptes rendus, des rapports, des messages é...
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Jean Brichaux, Auteur | 2010Cet article aborde la formation formelle et informelle de l'éducateur spécialisé. L'auteur aborde le stage, le travail de fin d'études et l'induction professionnelle.
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Claudine Blanchard-Laville, Directeur de publication ; Dominique Fablet, Directeur de publication ; Claudine Blanchard-Laville ; Dominique Fablet | Paris : L'Harmattan | imp. 2010"Dans une première partie, les auteurs s'intéressent aux obstacles de natures diverses auxquels se heurtent des professionnels, des enseignants puis des travailleurs sociaux, amenés à rendre compte par écrit de leurs pratiques. Dans une perspective formative, ce sont des "Dispositifs d'aide à l'élaboration et à l'écriture des pratiques"...
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"Partie intégrante de la formation des travailleurs sociaux, des formateurs d'adultes et des enseignants, le mémoire professionnel reste souvent difficile à appréhender par celles et ceux qui vont en avoir la charge. Il soulève alors beaucoup de questions essentielles, tant de fond que de forme, dans ce contexte o...
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Michel Beaud, Auteur ; Magali Gravier, Collaborateur ; Alain de Tolédo, Collaborateur | Paris : La Découverte | Grands repères | DL 2006"Mémoires de master et thèses de doctorat résultent d’un travail qui implique une méthode, mais aussi un savoir-faire. Quel sujet et quel directeur choisir ? Une thèse - ou une cotutelle - en Europe ? Pourquoi faut-il penser tr&...
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Michel Beaud, Auteur ; Magali Gravier, Collaborateur ; Alain de Tolédo, Collaborateur | Paris : La Découverte | Grands repères | 2006"Mémoires de master et thèses de doctorat résultent d’un travail qui implique une méthode, mais aussi un savoir-faire. Quel sujet et quel directeur choisir ? Une thèse - ou une cotutelle - en Europe ? Pourquoi faut-il penser très tôt aux multiples fonctions de l’ordinateur ? Quelle démarche de recherche ad...
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Cet ouvrage aborde le travail de fin d'études en service social en suivant l'approche hypothético-déductive. La démarche exposée a été confrontée à l'expérience de 28 professionnels, directeurs de mémoire dans le champ social et/ou membres du jury.
