| Titre : | Place et statut du (cadre) théorique dans les mémoires ds professeurs des écoles stagiaires (2002) |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Enjeux : revue de formation continuée et de didactique du français (N°54, Juin 2002) |
| Article en page(s) : | pp. 84-100 - |
| Sujets : |
Malonne Citation ; Enseignement supérieur ; Expression écrite ; Formation des enseignants ; Mémoire professionnel |
Exemplaires (2)
| Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| Centre de documentation pédagogique Malonne | .Magasin 2 | Périodique | ENJ/54 | Consultation possible sur demande | Exclu du prêt |
| Centre multimédia - Bastogne | B. Salle des périodiques | Périodique | Enjeux 2002 - N° 54 | Empruntable | Disponible |
