| Titre : | Les sciences à la portée des petites mains. 5-8 et au-delà. L'eau, 2ème partie : Archimède et les bateaux, bulles et gouttes |
| Auteurs : | Arlette Davoine, Auteur ; Marie-France Debacker, Auteur ; Michel Wautelet, Auteur ; Marie-France Debacker ; Michel Wautelet |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Namur : Éditions Érasme, 2003 |
| Collection : | Eveil scientifique : 5-8 ans et au-delà |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-87127-804-7 |
| Format : | 1 volume (84 pages) / 30 cm |
| Sujets : |
Bastogne Archimède (0287-0212 AV-JC) ; bateau ; bulle ; eau ; goutte ; pression ; propulsionChampion (test) MasseChampion Thesaurus densité ; eau ; équilibre ; état liquide ; navire ; propulsion : automobile ; système moteur ; voile : sport nautiqueMalonne Archimède (principe) ; Bateau ; Densité ; Eau ; Equilibre (EPS) ; Flottabilité ; Mélange des liquides ; Moteur à élastique ; Volier |
| Résumé : |
L'ouvrage complet s'articule en deux fascicules reprenant chacun deux thèmes de choix. Dans le premier fascicule, les auteurs abordent les thèmes du "cycle de l'eau" et de la "distribution" ; dans le deuxième, à paraître dans le courant de l'année 2003, ceux d'"Archimède et les bateaux" et des "Bulles et gouttes".
Les fiches d'activité sont directement applicables aux élèves du cycle 5-8 ans en Belgique et du cycle 2 en France. Des pistes sont également proposées en vue d'une adaptation aux autres cycles de l'enseignement fondamental. Les deux volumes se présentent sous la forme de fiches d’activités adaptées aux élèves du cycle 5-8 : une approche progressive et motivante d’un principe physique aboutit à des ateliers individuels où l’enfant est rendu autonome par le recours aux fiches d’observation photocopiables rassemblées en fin d’ouvrage. La démarche se poursuit dans des activités de renforcement et de mise en application du principe découvert. Accordant autant d’importance à la rigueur scientifique qu’à la démarche méthodologique, les auteurs veulent aider l’utilisateur à : - dominer sa matière et afficher sa confiance grâce à un bref rappel théorique préliminaire, complété, aussi souvent que nécessaire, par la note du physicien ; - intégrer l’éveil scientifique des enfants à tous les aspects du programme scolaire en développant des compétences dans diverses disciplines. La note du pédagogue commente les procédés et élargit les horizons. |
Exemplaires (3)
| Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| Bibliothèque Pédagogique de Champion | Sciences | Manuel | SC 20 DAV E2 M2-P2 | Empruntable | Disponible |
| Centre de documentation pédagogique Malonne | .Manuels et méthodologie du primaire | Manuel | MP73/DAV/1-2E2 | Empruntable | Disponible |
| Centre multimédia - Bastogne | B. Sciences | Livre | DIDACTIQUE Primaire DAV | Empruntable | Disponible |



