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Article : texte imprimé
Philippe Durand, Auteur | 2016L'auteur s'est formé en passant un diplôme universitaire au Centre référent pour les troubles du langage et des apprentissages, au CHU de Nancy. Il rend compte d'une expérimentation sur le terrain, fondée sur les intelligences multiples, objet de débat dans ce dossier. (Extrait des cahiers pédagogiques, N°527, p.46)
