Titre : | Pourquoi et comment envisager le conte du pourquoi et du comment en classe : tome 2 |
Auteurs : | Séverine Martinez ; Chantal Gaspard |
Type de document : | texte imprimé |
Année : | 2002 |
Sujets : |
Malonne Conte étiologique (texte) |
Note de thèse : | ENS |
Section du TFE : | AESI français et français langue étrangère |
Exemplaires (1)
Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
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Centre de documentation pédagogique Malonne | Magasins | TFE | MEM/2583B | Empruntable | Disponible |