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Sylvie Coppe, Directeur de publication ; Jean-Luc Dorier, Directeur de publication ; Jérôme Proulx, Préfacier | Les Ulis : EDP Sciences | Enseigner les sciences, ISSN 2680-8102 | 2024En mathématiques, les problèmes sont riches d'enseignement pour les élèves car ils permettent de construire et de donner du sens aux notions mathématiques, et également de mettre en œuvre et de développer des mécanismes de résolution. L'équipe de didactique des mathématiques de l'Université de Genève nous offre ici ...
Article : texte imprimé
Cécile Bombrun-Nigon ; Sylvie Coppe | 2014L'algèbre est un enjeu majeur de l'enseignement des mathématiques au collège. Son introduction pose de nombreux problèmes aux enseignants et aux élèves. Dans cet article, nous rendons compte d'une expérimentation menée en classe de 5e au moment de l'introduction de l'algèbre. L'activité utilise un programme de calcul qui donne...
Article : texte imprimé
Christophe Alves, Auteur ; Sylvie Coppe, Auteur ; Vincent Duval, Auteur ; Alexandra Goislard, Auteur ; Hélène Kuhman, Auteur ; Sylvie Martin Dematto, Auteur ; Claire Piolti-Lamorthe, Auteur ; Sophie Roubin, Auteur | 2013
