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Motiver à l'endurance par la découverte d'un site historique

Jennifer Vandenhoofden, Auteur ; Alain Moreaux, Promoteur du mémoire, TFE | 2013

Comment garder les élèves motivés au cours d'endurance ? Cette pratique souvent abordée de façon traditionnelle a tendance à perdre son attrait auprès des élèves. Le présent travail propose un ensemble de situations visant à motiver les participants par la découverte d'un site historique. Ce travail comporte une partie théor...

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