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Jacques Berton, Auteur | 2021"Les institutions déclineraient et n’accompliraient plus leur fonction principale de continuité et de régulation, comme si la modernité avait introduit dans le programme institutionnel un virus qui les décompose peu à peu. À partir d’une approche psychosociologique de l’institution, il s’agit de questionner le lien...
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Jacques Berton, Auteur | 2020"L’objet de cet article vise à montrer combien le support de l’image photographique peut aider dans la démarche biographique souvent présente dans l’accompagnement en milieu ouvert. L’hypothèse ici est de développer une méthodologie pour que les recueils d’histoires ne soient plus seulement des bouts...
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Jacques Berton, Auteur | 2020"Les récits sont les piliers de nos identités professionnelles parce qu’ils n’ont de cesse d’explorer, d’inclure ce qui peut éclairer nos expériences. Nomades, créatifs ou au contraire rassurants, ils témoignent de ce que nous sommes ou de ce que nous voulons être, d’où l...
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Jacques Berton, Auteur | 2019"L’espace d’analyse des pratiques en formation met en jeu des processus de différentes natures. Ces dimensions doivent se tisser ensemble pour que cet espace soit opérant et permette de préserver la complexité des situations agies et leur élaboration. C’est la condition pour qu’à la cliniq...
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Jacques Berton, Auteur | 2019"Trouver une place dans un dispositif de formation n’est pas qu’une affaire de stratégies relationnelles. Cette place renvoie également à des enjeux sociaux qui rapprochent "lutte des places" et "lutte des classes". Dans cet article, très ...
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Jacques Berton, Auteur | 2018"Les travailleurs sociaux en formation sont confrontés non seulement au sens à donner aux souffrances des individus pour mieux comprendre, aider, mais également à l’essence même de leur choix professionnel. Parce que les étudiants évoquent souvent leurs difficultés &...
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Jacques Berton, Auteur | 2017"Les formes d'engagement initiées dans le temps de la formation et qui se prolongent tout au long de la vie professionnelle préparent chacun aux nécessaires dialogues sur les dilemmes et difficultés de l'activité. L'engagement professionnel se décline alors ...
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Jacques Berton, Auteur | 2016"Hériter d'une posture clinique et la revendiquer dans la formation des travailleurs sociaux, et plus particulièrement des éducateurs spécialisés, n'a rien d'un combat d'arrière-garde mais est une façon de souffler sur la braise, de transmettre le ...
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Jacques Berton, Directeur de publication ; Dominique Millet, Directeur de publication | Paris : Seli Arslan | impr. 2014, cop. 2014"Les praticiens des secteurs sanitaire, social et éducatif usent de techniques diverses pour rendre compte de leurs pratiques. L'écrit sur l'activité professionnelle, qu'il soit imposé, formalisé, obligatoire, évalué ou non, constitue une dimension de plus en plus importante de ces pratiques, comme le montre cet ouvrage. Les professionnels des...
