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Les intelligences multiples au service d'un apprentissage qui valorise le potentiel individuel et la mémorisation

Adeline Nandrain, Auteur ; Véronique Mairy, Promoteur du mémoire, TFE | 2014

Ce TFE aborde la théorie des intelligences multiples du point de vue de la mémorisation. Est-il possible d'envisager une différenciation des apprentissages en fonction des intelligences multiples afin que chaque élève puisse mémoriser à sa manière ? Voil&...

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