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Alexandra Auclair | 2024La réingénierie du diplôme d’Ibode en 2022 a conduit les écoles à repenser leurs méthodes pédagogiques pour favoriser un apprentissage adapté aux attendus du nouveau référentiel de formation et aux compétences spécifiques à acquérir. Cet apprentissage progressif s’appuie notamment sur la simulation et 47 semaines de stage en milieu p...![Territoires fragilisés : quelles stratégies pour la santé des populations? [Dossier]](https://bib.henallux.be/img_cache/pmb_henallux_prod_record_482632.webp)
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Pascale Echard-Bezault, Auteur ; Alexandra Auclair, Auteur ; Luc Ginot, Auteur ; Annie-Claude Marchand, Auteur | 2014Depuis une trentaine d’années, les équilibres entre les territoires se sont modifiés, les disparités se sont accentuées, ces processus s’accompagnant de mouvements importants de populations. Quelles en sont les conséquences, en termes de santé, pour les habitants ? Et quelles réponses nouvelles envisager face à ces bouleversements ? Ce...
