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Marie-Andrée Gosselin, Auteur ; David Fortin, Préfacier | Montréal : Chenelière éducation | Didactique | 2025Faire une différence dans les apprentissages des élèves est un défi quotidien. Mais quels sont les leviers pour relever ce défi de taille? Une bonne compréhension des fonctions exécutives et de leurs liens étroits avec l’apprentissage et l’acquisition de compétences s’avère une étape indispensable. Des ce...![]()
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Gina Picha, Auteur ; Annie St-Pierre, Adaptateur ; Jean-Loup Lansac, Traducteur ; Brian Bushart, Préfacier | Montréal : Chenelière éducation | Didactique | 2025Avoir accès au raisonnement des élèves et non uniquement à la réponse donnée est d’une importance cruciale pour les faire progresser en mathématiques. Il suffit souvent d’une simple conversation ciblée entre l’élève et son enseignante ou son enseignant pour obtenir des avancées remarquables. Dans cet ou...![]()
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Lucie Giguère Kolment, Auteur ; Ondina Galiano, Auteur ; Mélanie Giard, Auteur ; Eric Lavertu, Collaborateur ; Dilipa E. Thuram, Collaborateur | Montréal : Chenelière éducation | 2025Intégration en soins infirmiers, 2e édition est un véritable coffre à outils pour vous préparer aux stages, aux laboratoires, aux examens et à la pratique professionnelle. C’est le livre idéal pour vous accompagner dans les contextes d’étude, de synthèse et de révision, bref, tout au long...![]()
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Marlène Fortin, Directeur de publication ; Cynthia Lamontagne, Directeur de publication | Montréal : Chenelière éducation | 2025Inspiré des meilleures pratiques infirmières, Math et méd s'emploie à inculquer les habiletés et les connaissances nécessaires pour administrer les médicaments de façon sécuritaire, de la lecture de l’ordonnance à la surveillance de la personne soignée, en passant par les calculs de la dose ou du bo...![]()
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Valerie Dean O'Loughlin, Auteur ; Theresa Stouter Bidle, Auteur ; Michael P. McKinley, Auteur ; Matthieu Devito, Adaptateur ; Mélanie Cordeau, Adaptateur ; Sophie Morin, Adaptateur ; Alexandre Deschambeault, Adaptateur ; Jessika Groleau, Adaptateur ; Stéphanie Roy, Adaptateur ; Lia Tarini, Adaptateur | Montréal : Chenelière éducation | DL 2024Comprendre l'anatomie et la physiologie n'aura jamais été aussi facile ! Cet ouvrage complet et rigoureux propose un apprentissage facile et dynamique des concepts fondamentaux de l’anatomie et de la physiologie humaines. Les quelque 800 illustrations qu’on y trouve ainsi que les vidéos, les animations, les planches anatomiques et l...Document numérique accessible après connexion
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Josianne Parent ; Jean-François Boutin ; Rosianne Arseneau, Préfacier | Montréal : Chenelière éducation | Didactique. Langue et communication, ISSN 2371-1833 | 2024L'orthographe grammaticale constitue un défi majeur pour les élèves de 8 à 12 ans. Malgré des règles enseignées à maintes reprises, beaucoup éprouvent de la difficulté à les appliquer dans leurs écrits. À force d'échecs répétés, plusieurs d'entre eux développent une véritable aversion pour l'écriture. Comment remédier à cel...![]()
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Anabelle Morin ; Vincent Martin ; Louis Côté, Collaborateur ; Annie St-Pierre, Postfacier | Montréal : Chenelière éducation | 2024Les causeries mathématiques sont un dispositif innovant qui révolutionne l' approche de l'enseignement des mathématiques en classe. De courte durée, la causerie mathématique est une discussion de groupe axée sur un problème mathématique stimulant présenté par l'intermédiaire d'un déclencheur imagé ou symbolique.![]()
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Jan Burkins ; Kari Yates ; Andrée Gaudreau, Adaptateur ; Anne Thériault, Traducteur | Montréal : Chenelière éducation | Didactique. Langue et communication, ISSN 2371-1833 | 2024Cet ouvrage est conçu pour aider les enseignantes et les enseignants à enseigner la lecture auprès des élèves de 5 à 8 ans, que ceux-ci soient débutants ou qu'ils développent des compétences plus avancées. Dans ce guide concis et pratique, les autrices proposent de mettre en place un enseignement équil...![]()
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Peter Liljedahl ; Frédéric Ouellet, Adaptateur ; Jean-Loup Lansac, Traducteur ; Tracy Johnston Zager, Préfacier | Montréal : Chenelière éducation | Didactique | DL 2024Proposer des cours de mathématiques qui stimulent la réflexion profonde et dépassent la simple mémorisation et les calculs répététitifs peut s'avérer un défi complexe. Cet ouvrage présente 14 pratiques pédagogiques pour optimiser l'appentissage des mathématiques. Il aborde chaque aspect de la création d'une classe collabo-réflexive, allant de la dispositio...![]()
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Jessica Martin, Auteur ; Sonya Côté, Éditeur scientifique ; Francis Farley-Chevrier, Traducteur | Montréal : Chenelière éducation | Didactique. Langue et communication, ISSN 2371-1833 | DL 2024Cet ouvrage explore comment une conception flexible de l’environnement de la classe peut conduire à un plus grand engagement des élèves et à de meilleurs apprentissages. En s’appuyant sur des données de recherche récentes, Jessica Martin explique de façon simple et concrète comment créer des plans d...




