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Article : texte imprimé
France Calas, Auteur ; Christian Reynaud, Auteur ; Claude Caussidier, Auteur | 2012Nous avons réalisé une enquête par questionnaire sur les représentations d’enseignants de l’école primaire concernant l’éducation pour la santé. Notre cadre théorique s’appuie sur la théorie de la complexité d’Edgar Morin avec ses deux paradigmes de pensée simplifiante et pensée complexe. 115 enseignants (39 titulaires, 76 stagi...
