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Éditions ICEM-Pédagogie Freinet
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ICEM, Auteur | Nantes : Éditions ICEM-Pédagogie Freinet | Pratiques & recherches (Nantes), ISSN 1272-4467 | 2024Vous êtes enseignant·e, éducatrice ou éducateur. Vous pensez que l’entretien n’est pas un simple bavardage destiné à passer agréablement le temps d’accueil des enfants en classe, ou un moment dont le but est simplement d’apprendre à parler. Vous pressentez la richesse de cette institut...texte imprimé
Jean Astier, Auteur | Nantes : Éditions ICEM-Pédagogie Freinet | Pratiques & recherches (Nantes), ISSN 1272-4467 | 2021C'est en parlant qu'on apprend à parler. Mais en parlant ((pour dire quelque chose)) et non pas pour s'entrainer en effectuant des exercices langagiers scolastiques imposés par l'enseignant. C'est en dessinant que l'on apprend à dessiner de manière bien plus performante qu'à travers des exercices d'entraînement à réaliser des...multimédia
ICEM, Auteur | Nantes : Éditions ICEM-Pédagogie Freinet | Pratiques & recherches (Nantes), ISSN 1272-4467 | 2019Vous êtes enseignants, éducateurs, parents, formateurs, isolés ou en groupe : vous voulez découvrir des pratiques Freinet en maternelle ? Cette clé est pour vous ! Ni recettes ni modèles figés à suivre, mais les traces du cheminement d'enseignants qui participaient depuis plus ou moins longtemps à des groupes de travail du m...