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Modélisation de la relation entre certaines variables caractéristiques de l'élève et de l'école et la performance à l'écrit en français des finissants du secondaire au Québec

Patrick Charles, Auteur ; Jean-Guy Blais, Auteur | 2015

Cet article analyse les relations entre certaines variables associées à l'élève et à l'école et la performance à l'écrit en français des élèves québécois finissants du secondaire de la ré...

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