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Article : texte imprimé
Guy Cherqui, Auteur | 2017Le thème de la littératie pose question sur les méthodes d'enseignement de la langue en France : l'accès à la compréhension des écrits s'effectue encore largement par le texte littéraire.
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Longtemps rangés parmi les "publics à problèmes", les élèves allophones (ex-primo-arrivants) voient peu à peu reconnue leur spécificité, notamment depuis la dernière loi d'orientation de juillet 2013. Comment l'Education nationale a-t-elle jusque-là géré ...
