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Les dys dans la classe : Dossier

Nicole Bouin, Directeur de la recherche ; Émilie Pradel, Directeur de la recherche | 2019

L’accueil des élèves présentant des troubles des apprentissages, dont les «  dys  », ne va pas sans difficultés au quotidien pour les enseignants. Notre dossier propose des éclairages de chercheurs sur ces troubles et donne la parole aux praticiens de ...

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Justice et injustice à l'école [dossier]

Marie-Christine Chycki ; Émilie Pradel | 2016

L'école est traversée par tous les débats qui agitent la société. La question de la justice y est particulièrement vive et le sentiment d'injustice très prégnant chez tous les acteurs aux prises avec l'institution. Entre ...

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