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La 4e de couverture indique : "Comment l'école interprète-t-elle les facilités et les difficultés d'apprentissage des élèves ? Comment cette interprétation influence-t-elle leur scolarité et l'idée qu'ils se font d'eux-mêmes ? Les résultats de l'enquête menée pendant plusieurs années dans des écoles maternelles, pour l'essentiel présentée dans ce livre permette...
