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Céline Bauwens ; Sylviane Paquet, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2025Les lacunes en mathématiques ne datent pas d’hier. Depuis des années, les mathématiques sont vues par une partie des élèves et leurs parents comme la bête noire des études. À quoi cela est-il dû ? Quels facteurs influencent le fait que l’on soit bon ou mauvais en mathématiq...Document numérique accessible après connexion
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Fiona Bruck ; Dayna Wintersdorff ; Sylviane Paquet, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2025Notre travail analyse l’impact du renforcement positif sur le développement de l’estime de soi chez les élèves. Partant d’observations faites lors de nos stages, nous avons constaté que les pratiques valorisantes sont courantes, mais pas toujours équitables. Notre cadre théorique s’articule autour des concepts de motiva...
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Clara Burnotte ; Sylviane Paquet, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2024Ce travail de fin d'études se concentre sur l'analyse de l'impact du travail à domicile durant le parcours scolaire des élèves. L'objectif principal est d'examiner comment les devoirs affectent divers aspects de l'expérience éducative, y compris la performance académique, l'engagement dans les activités extrascolaires, les interactions familiales, et le dével...
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Merve Toktas ; Sylviane Paquet, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2024Mon travail de fin d'études servira à répondre à mes deux hypothèses qui ont été élaborées selon ma question de départ qui est la suivante "Quel est l'impact de l'entraide en classe primaire et pourquoi l'inclure ?" Voici ci-dessous mes deux hypothèses : • L'entraide entre pairs assure une meilleure compréhension ...
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Léane Klasser ; Sylviane Paquet, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2024Rendre les mathématiques plus concrètes et plus logiques passe par la manipulation d’objets du quotidien. L’école du dehors est donc un atout pour pratiquer les mathématiques de manière naturelle. Par des recherches théoriques, des expériences pratiques en stage et un questionnaire, ce travail vise à démontrer l’im...
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Mathéo Boelens ; Sylviane Paquet, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2023Gérer le climat de classe est devenu une tâche ardue pour de nombreux enseignants. En effet, le constat est clair, nos pratiques doivent changer en la matière parce que les enfants d’aujourd’hui sont différents de ceux d’hier. Nous nous devons d’évoluer avec eux. Cette évolutio...
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Anaël Thilmany ; Sylviane Paquet, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2023Ce travail de fin d’étude parle de comment nous pourrions améliorer le climat dans nos classes, afin que les enfants se sentent plus en sécurité dans leurs apprentissages et plus serein, mais aussi plus stimulés face à ceux-ci. Nous allons donc parler des différentes attitudes à avoir pour ...
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Bruno Alexandre Barros Fernandes ; Sylviane Paquet, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2023Ce travail de fin d’études est le résultat de réflexions menées après avoir observé des apprenants en difficulté face aux apprentissages en mathématiques dans l’enseignement ordinaire et spécialisé. Passionné par les mathématiques, je vous présente un aperçu approfondi de difficultés éventuelles rencontrées et du trouble spécifiq...
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Jeanne Arens ; Sylviane Paquet, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2023Dyscalculie. Quand j’entends ce mot, je pense aux déficiences mathématiques, aux problèmes de compréhension et au fait de ne pas comprendre le sens des mathématiques. La dyscalculie est un trouble d’apprentissage peu recherché. Néanmoins, il existe de plus en plus d’élèves recevant la diagnose « dyscalculique ». ...
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Claude Kremer ; Sylviane Paquet, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2023Avec ce travail, j’aimerais montrer qu’à la ferme, on peut non seulement tout apprendre sur les animaux et l’agriculture, mais que la ferme est aussi un environnement parfait pour faire découvrir aux enfants les mathématiques, plus précisément le champ des solides et des figures. Mon travai...
