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Anaïs Laloux, Auteur ; Vincent La Paglia, Promoteur du mémoire, TFE ; Haute École de Namur-Liège-Luxembourg, Département social (Namur), Organisme de soutenance | 2025Document numérique accessible après connexion
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Adélaïde Dozin, Auteur ; Vincent La Paglia, Promoteur du mémoire, TFE ; Haute École de Namur-Liège-Luxembourg, Département social (Namur), Organisme de soutenance | 2025
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Vincent La Paglia | 2024« Plaisir et sécurité : ces deux émotions sont déterminantes pour la participation du public à des activités collectives en promotion de la santé. Une étude se penche sur les déterminants personnels et interactionnels au cœur de l’expérience des contributeurs et donne des clés d’action aux professionnel·les. »
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Vincent La Paglia, Auteur ; Cataldo Anzalone, Auteur ; Roman Schyns, Auteur ; Jean-Marc Bienkowski, Auteur | 2024"Une étude qualitative, menée en 2023 au sein de l'asbl Together, explore comment diverses activités collectives (broderie, karaoké, tennis de table...) peuvent créer un cercle vertueux via la participation du public, ici en l'occurrence des usagers de services de santé mentale. Partant de leurs témoignages, l'étude montre que la participation f...
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Vincent La Paglia, Auteur | 2024"Dans le cadre d’une étude qualitative réalisée au sein de la chaire Be-Hive, cet article entreprend de se focaliser sur un volet des résultats abordant l’usage de l’humour dans la participation parmi les activités collectives déployées par des organisations proposant des services de 1ère ligne d...
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Gaëlle Pecheur, Auteur ; Haute École de Namur-Liège-Luxembourg, Département social (Namur), Organisme de soutenance ; Vincent La Paglia, Promoteur du mémoire, TFE | 2024
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Bruno Dupont, Auteur ; Vincent La Paglia, Auteur ; Elsa Sarlet, Auteur ; Alexis Messina, Auteur ; Jean-Emmanuel Barbier, Auteur ; Vi Tacq, Auteur | 2024"Bien que très présent dans le secteur socioculturel et utilisé à des fins d’éducation non formelle, le jeu de société est encore peu étudié selon cette perspective. Cet article s’attelle à cette tâche et détaille les résultats d’une recherche qualitative par interviews auprès de 49 formateurs et...
Article : texte imprimé
Delphine Kirkove ; Vincent La Paglia ; Bernard Voz ; Benoît Petre | 2024« Les communautés de pratiques (CoPs) sont des groupes d'individus qui partagent un domaine d'intérêt et qui cherchent à apprendre les uns des autres par des interactions régulières et l'expérience de leur pratique. Les dispositifs des CoPs connaissent actuellement un intérêt manifeste tant du côté de l'approche en santé commun...
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Vincent La Paglia, Auteur | 2023"Depuis une quinzaine d’années, divers textes institutionnels issus du paysage scolaire en Fédération Wallonie-Bruxelles mettent un point d’honneur à ce que l’élève « participe » en tant qu’acteur au fonctionnement de l’établissement scolaire. Toutefois, la conception et les modalités effectives de cette participation varient d’une organ...
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Vincent La Paglia, Auteur ; Bruno Dupont, Auteur ; Isa Sarlet, Auteur ; Jean-Emmanuel Barbier, Auteur ; Alexis MESSINA Vi TACQ, Auteur | 2022""Le jeu permet-il d’apprendre à faire société et à en imaginer d’autres ? Une recherche présentée dans le cadre d’un colloque international organisé par la Haute École Libre Mosane (HELmo), interrogeant la solidarité au sein de notre société, s’est penchée sur l’usage du ...
