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Valérie Brumenil, Auteur ; Brigitte Courteille, Promoteur du mémoire, TFE | 2016Le travail traite dans sa partie théorique de l'intérêt de travailler les nombres et de ce que disent les programmes pédagogiques sur les nombres et l'étude d'un nombre. L'auteur donne une définition personnelle d'un grand nombre et classe ...Document numérique accessible après connexion
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Claudine Sablé, Auteur | 2011De mini bâtonnets de bois, comme les allumettes une fois étêtées, donneront un relief tout particulier aux motifs les plus variés. La preuve par 4 avec ces réalisations !
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De nombreux objets de la vie courante (projecteur diapo, appareil photo, bicyclette...) suscitent l'intérêt des enfants. Comment exploiter cet intérêt et faire travailler les élèves pour mettre en place des notions scientifiques ? Cet ouvrage, qui s'adresse aux enseignants, répond à ces préoccupations. Ceux de l'école élémentaire y trouveron...
