| Titre : | Aide à la communication, par la méthode PECS, pour un enfant atteint d'un trouble envahissant du développement avec retard mental |
| Auteurs : | Justine Adnet, Auteur ; Rita Foulon, Promoteur du mémoire, TFE |
| Type de document : | texte imprimé |
| Année : | 2009 |
| Format : | 62f. / 30 cm |
| Langues: | Français |
| Sujets : |
Champion (test) Méthode ; Trouble du comportementChampion Thesaurus communication ; pictogramme |
| Résumé : |
Ce travail explique la démarche de l'auteur pour aider une jeune personne, atteinte d'un trouble envahissant du développement avec retard mental, à communiquer. Pour cela, des observations étaient de mise pour comprendre le mode de vie de l'enfant et l'auteur a utilisé la méthode PECS(Système de communication par échanges d'images). Ensuite, différentes activités ont été réalisées dont la mise en place de pictogrammes (actions, repas et collations, vêtements, activités de classe, couleurs, médical)
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| Note de thèse : | Travail de fin de spécialisation : Orthopédagogie : Champion, HENAM : 2009 |
| Section du TFE : | Spécialisation en orthopédagogie |
Exemplaires (1)
| Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| Bibliothèque Pédagogique de Champion | TFE | TFE | 376-4 MEM PEC | Empruntable | Disponible |
