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Pourquoi et comment aménager un espace grande motricité dans une classe d'accueil-première en maternelle?

Julie Somville, Auteur ; Dominique Sartoni, Promoteur du mémoire, TFE ; Véronique Fourie-Luyckx, Promoteur du mémoire, TFE ; Frédérique Orban, Promoteur du mémoire, TFE | 2018

Ce travail aborde la mise en place d'un espace permanent grande motricité au sein de la classe afin de développer la motricité globale des enfants à travers différentes activités.

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