|
Résumé :
|
"Cet ouvrage retrace |’évolution de |’information scientifique et technique (IST), terminologie apparue dans les années soixante avec le développement des banques de données. L’auteur y étudie, depuis les tablettes sumériennes jusqu’aux écrans du réseau Internet, toutes les formes sous lesquelles les connaissances et les savoir-faire ont pu être diffusés et mémorisés : les supports d’information, les méthodes de traitement et d’organisation des savoirs, les outils techniques utilisés, les espaces dédiés a l’information, les moyens employés pour la diffuser et, enfin, les autorités auxquelles elle est soumise. Cette fresque diachronique de l’information et de la communication scientifique est destinée aux étudiants des 1er et 2e cycles universitaires des filieres « Information et communication » et des écoles de documentation ou de journalisme. Elle s’adresse également a tous ceux qui souhaitent situer les nouvelles technologies de l’information dans une perspective historique plus large" © 4e de couverture
|
