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Marc Benninger, Auteur ; Denis Cristol, Personne interviewée | 2024"Docteur en sciences de l'éducation, Denis Cristol est chercheur associé au Centre de Recherche Éducation et Formation à Paris Ouest Nanterre. Fin explorateur de l'apprenance collective, des communautés d'apprentissage et des organisations apprenantes, il répond aux questions éthiques que soulève la diffusion à grande échelle de l'intelligence artificielle ...
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L’intelligence artificielle est aujourd’hui partout dans notre quotidien et bouleverse le monde de l’éducation et de la formation. Au niveau individuel, l’IA générative nous permet d’externaliser une part grandissante des facultés de notre cerveau. Moins sollicités pour produire des calculs, nous pouvons gagner en lib...
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Denis Cristol, Auteur | Cormelles-le-Royal : Éditions EMS, management & société | Questions de société, ISSN 1777-439X | 2023Les enjeux climatiques, sociétaux, écologiques, économiques auxquels nous sommes confrontés nous incitent à trouver de nouvelles solutions pour habiter un monde qui ne cesse de se dégrader sous nos actions conjuguées. Chaque discipline, chaque territoire, chaque acteur public ou privé se pose des questions de ce qu’il peut fa...
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"L'intelligence collective est l'alchimie d'un collectif et des singularités qui le composent pour agrandir le pouvoir de réalisation de chacun. À l'heure d'Internet et de nouveaux modes de management (holacratie, sociocratie, empowerment...), il est crucial pour les managers de repenser leur fonction afin de devenir des facilitateurs libérant l'intelligence ...
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Denis Cristol, Auteur | 2017"Les pays du Nord de l'Europe sont présentés comme des modèles de démocratie, avec un dialogue social respectueux, des équilibres de vie familiale et vie professionnelle bien dosés et une corruption faible. Zoom sur la GRH en Finlande.&...
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Denis Cristol, Auteur | Issy-les-Moulineaux : ESF éditeur | Formation permanente en sciences humaines, ISSN 0768-2026 | impr. 2013, cop. 2014Face à la déferlante numérique, les façons d'enseigner et d'apprendre se transforment, laissant la place à plus d'apprentissages informels et d'innovation pédagogique. Cet ouvrage rend accessibles les fondements de ces évolutions sociales, numériques, cognitives, économiques. L'auteur développe le sujet en 4 parties : Il redonne le sens du savoir comme u...
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Denis Cristol, Auteur | 2012Quelques anecdotes familiales empruntées à des moments vécus par un père et sa fille permettent de mieux comprendre le tissage permanent qui s'effectue entre apprentissages formels et informels. Un tissage facilité par les médiations qui aident à la construction des liens. (Extrait des cahiers pédagogiques, N°500, novembre 2012, p.31)
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Denis Cristol, Auteur | Issy-les-Moulineaux : ESF éditeur | Formation permanente en sciences humaines, ISSN 0768-2026 | 2011"Comment former autrement en entreprise ? Comment mobiliser l'énergie humaine dans un projet éducatif professionnel ? L'auteur propose de revisiter les pratiques habituelles de formation et de concevoir des environnements pédagogiques innovants où il s'agit d'apprendre plutôt que d' "être enseigné". L'individu n'est plus passif mais devient un véritable acteur...
