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Fiabilité d'un dispositif d'évaluation de l'habileté à déterminer le résultat d'une chaîne d'opérations chez des élèves québecois du secondaire

Marie-Hélène Hébert ; Pierre Valois ; Gérard Scallon ; Éric Frenette | 2019

La présente étude examine la possibilité d'évaluer avec un bon niveau de fiabilité l'habileté des élèves à déterminer le résultat d'une chaîne d'opérations en respectant la priorité des opé...

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Évaluation de la qualité de l’enseignement par les étudiantes et étudiants : qualités psychométriques et comparaison des conditions de passation

Léon Harvey, Auteur ; Marie-Hélène Hébert, Auteur | 2012

Les évaluations de l’enseignement par les étudiants et étudiantes sont utilisées à des fins académiques et formatives, mais sont également évoquées d’une manière sommative lors de décisions liées à la carrière professorale. Dans le cadre de la présente recherche, deux objectifs sont poursuivis. Le premier o...

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